<h1 style="text-align: center;"><strong>Planering</strong></h1>
<h2>Bakgrund&nbsp;</h2>
<p>Vi vill att barnen ska f&aring; en m&ouml;jlighet att uppleva skogen p&aring; ett inspererande och respektfullt s&auml;tt.</p>
<p>Under v&aring;ra skogsutflykter har barnen visat en nyfikenhet och f&ouml;rundran &ouml;ver vad som finns i naturen.Vi har uppmuntrat barnen att uppleva naturen med alla sina sinnen. Vi har lyssnat p&aring; f&aring;gels&aring;ng&nbsp;och andra ljud i naturen, vi har luktat och k&auml;nnt och unders&ouml;kt.&nbsp;Barnen har &auml;ven uppmuntrats till att&nbsp;ber&auml;ttat om sina egena erfarenheter fr&aring;n och av naturen och vi har tagit del av deras erfarenheter.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>M&aring;l</h2>
<p>(Vad vill vi uppn&aring;, vilka kompetenser vill vi utveckla?)</p>
<p><span style="-webkit-text-size-adjust: 100%;">V&aring;rt m&aring;l &auml;r att att g&aring; till&nbsp; skogen&nbsp;en dag i veckan.&nbsp;</span></p>
<p>Vi vill&nbsp;ge barnen f&ouml;ruts&auml;ttningar och m&ouml;jligheter att uppleva och inspereras av naturen p&aring; ett varierat s&auml;tt.&nbsp;</p>
<p>Vi vill ocks&aring; ge barnen verktyg att finna energi och lugn och ro ute i naturen.</p>
<p>Dessutom vill vi&nbsp;tillsammans med barnen s&ouml;ka fakta&nbsp;kunskap om djur och natur&nbsp;med hj&auml;lp av v&aring;ra digitala verktyg.Vi vill genom&nbsp;s&ouml;kande av fakta&nbsp;att barnen skal utveckla en nyfikenhet&nbsp;av och&nbsp;om kunskap.</p>
<p>I skogen f&aring;r barnen ocks&aring; m&ouml;jlighet att&nbsp;utmana sin motoriska utveckling genom att r&ouml;ra sig fritt.</p>
<p>L&aring;ta barnen f&aring; en m&ouml;lighet till skapande aktiviteter b&aring;de ute i naturen och p&aring; f&ouml;rskolan, av och med naturmaterial och s&aring;dant som inspererar fr&aring;n naturen.</p>
<h2>Metod</h2>
<p>(Vilka metoder anv&auml;nder vi oss av, hur g&ouml;r vi?)</p>
<p>Vi kommer att ta med oss&nbsp;material f&ouml;r att g&ouml;ra det m&ouml;jligt att uppt&auml;cka naturen p&aring; ett varierat s&auml;tt.Ex kikare, luppar, l&auml;rplattor.Vi kommer &auml;ven uppmuntra m&ouml;jligheten attm&ouml;jligheter att skapa p&aring; plats i olika former genom att ta&nbsp;med f&auml;rgrt penskar eller lera ut i skogen..</p>
<p>Vi &nbsp;kommer&nbsp;ocks&aring; att ta med oss naturmatereial till f&ouml;rskolan f&ouml;r att d&auml;r kunna skapa eller&nbsp;p&aring; andra s&auml;tt anv&auml;nda oss av materialet.</p>
<p>Vi l&auml;r barnen att anv&auml;nda l&auml;rplattan&nbsp;ute p&aring; ett nyfiket s&auml;tt, genom att fotografera eller anv&auml;nda den som f&ouml;rstoringsglas och f&ouml;r att kunna spela in ljud.</p>
<p>&nbsp;Vi kommer ocks&aring; att lyssna p&aring; olika f&aring;gelljud och andra naturljud&nbsp;samt forska p&aring; olika djur och v&auml;xter som vi hittar i skogen, med hj&auml;lp av l&auml;rplattan.&nbsp;</p>
<p>Vi kommer att ladda ner appar som st&ouml;djer v&aring;rt arbete ute i skogen.</p>
<p>Vi &auml;ter frukt i naturen f&ouml;r att f&aring; en&nbsp;annan upplevelse av v&aring;ra sinnen, med smak, lukt och h&ouml;rsel.</p>
<p>Vi dokumenterar n&aring;got vid varge tilf&auml;lle&nbsp;, genom bilder eller material vi tar med oss till f&ouml;rskolan.Vilket ger varje&nbsp;ban en m&ouml;jlighet att &aring;terkoppla till sina egna upplevelser&nbsp; naturen.</p>
<p>Vi kommer &auml;ven anv&auml;nda oss av mikroskop och dator &Auml;gg f&ouml;r att undrs&ouml;ka &nbsp;och inspereras p&aring; olika s&auml;tt.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Uppf&ouml;ljning och Utv&auml;rdering</h2>
<p>(Hur gick det, har vi uppn&aring;tt v&aring;ra m&aring;l, vad var intressant, v&aring;ra upplevelser kring arbetet)</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Analys och Utveckling</h2>
<p>(Hur blev resultaten, vilka var framg&aring;ngsfaktorerna, hur g&aring;r vi vidare</p>
<p>&nbsp;</p>

Vi upplever och studerar naturen genom att vistas i den och inspireras av den.

utvecklar sin förmåga att urskilja, utforska, dokumentera, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap,

upplever att det är roligt och meningsfullt att lära sig nya saker,

stimuleras och utmanas i sitt intresse för naturvetenskap och teknik,

får stöd och stimulans i sin motoriska utveckling, och

ta vara på barns vetgirighet, vilja och lust att lära samt stärka barns tillit till den egna förmågan,

Skogsupptäckarna Nyckelpigan 2

Matriser i planeringen

Uppgifter