&nbsp;
Fritidspedagogisk planering (FRIPP) Skogsutflykt
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
<table style="border: currentColor; border-collapse: collapse; mso-table-layout-alt: fixed; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-yfti-tbllook: 1024; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-border-insideh: .5pt solid black; mso-border-insidev: .5pt solid black;" border="1" width="614" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr style="mso-yfti-irow: 0; mso-yfti-firstrow: yes;">
<td style="padding: 0cm 5.4pt; border: 1pt solid black; width: 175.5pt; background-color: transparent; mso-border-alt: solid black .5pt;" valign="top" width="234">
Elevgrupp: 
&nbsp;
&nbsp;
</td>
<td style="border-width: 1pt 1pt 1pt 0px; border-style: solid solid solid none; border-color: black black black #000000; padding: 0cm 5.4pt; width: 285.1pt; background-color: transparent; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt;" valign="top" width="380">
F&ouml;rskolefritids B
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 1;">
<td style="border-width: 0px 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: #000000 black black; padding: 0cm 5.4pt; width: 175.5pt; background-color: transparent; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt;" valign="top" width="234">
Tidsperiod: 
&nbsp;
&nbsp;
</td>
<td style="border-width: 0px 1pt 1pt 0px; border-style: none solid solid none; border-color: #000000 black black #000000; padding: 0cm 5.4pt; width: 285.1pt; background-color: transparent; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt;" valign="top" width="380">
H&ouml;stterminen -19
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 2;">
<td style="border-width: 0px 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: #000000 black black; padding: 0cm 5.4pt; width: 175.5pt; background-color: transparent; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt;" valign="top" width="234">
&Ouml;vergripande m&aring;l: 
&nbsp;
&nbsp;
</td>
<td style="border-width: 0px 1pt 1pt 0px; border-style: none solid solid none; border-color: #000000 black black #000000; padding: 0cm 5.4pt; width: 285.1pt; background-color: transparent; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt;" valign="top" width="380">
●&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Varje elev respekterar andra m&auml;nniskors egenv&auml;rde och kan leva sig in i och f&ouml;rst&aring; andra m&auml;nniskors situation
●&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Varje elev visar respekt f&ouml;r och omsorg om s&aring;v&auml;l n&auml;rmilj&ouml;n som milj&ouml;n i ett vidare perspektiv
●&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Eleverna ska ges f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla sin f&ouml;rm&aring;ga att skapa och uppr&auml;tth&aring;lla goda relationer
●&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Eleverna ska ges f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla sin f&ouml;rm&aring;ga att utforska och beskriva f&ouml;reteelser och samband i natur
●&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Initiera, organisera och delta i lekar av olika slag.
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 3;">
<td style="border-width: 0px 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: #000000 black black; padding: 0cm 5.4pt; width: 175.5pt; background-color: transparent; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt;" valign="top" width="234">
Delm&aring;l: 
&nbsp;
&nbsp;
</td>
<td style="border-width: 0px 1pt 1pt 0px; border-style: none solid solid none; border-color: #000000 black black #000000; padding: 0cm 5.4pt; width: 285.1pt; background-color: transparent; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt;" valign="top" width="380">
●&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Vi vill att barnen ska k&auml;nna samh&ouml;righet och solidaritet.
●&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Vi vill att barnen ska l&auml;ra k&auml;nna v&aring;r skog och de r&ouml;relsem&ouml;jligheter som finns d&auml;r.
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 4;">
<td style="border-width: 0px 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: #000000 black black; padding: 0cm 5.4pt; width: 175.5pt; background-color: transparent; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt;" valign="top" width="234">
Syfte:
&nbsp;
&nbsp;
</td>
<td style="border-width: 0px 1pt 1pt 0px; border-style: none solid solid none; border-color: #000000 black black #000000; padding: 0cm 5.4pt; width: 285.1pt; background-color: transparent; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt;" valign="top" width="380">
●&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Vi vill att barnen ska l&auml;ra k&auml;nna varandra och utveckla en vilja att handla med varandras b&auml;sta f&ouml;r &ouml;gonen.
●&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Vi vill att barnen ska k&auml;nna trygghet i gruppen och tillit till sin egen f&ouml;rm&aring;ga
●&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Vi vill att barnen ska k&auml;nna lust till att r&ouml;ra sig ute i naturen
●&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Vi vill ge barnen en chans att komma fr&aring;n skolg&aring;rdmilj&ouml;n f&ouml;r att hitta nya lekm&ouml;jligheter och lekkamrater.
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 5;">
<td style="border-width: 0px 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: #000000 black black; padding: 0cm 5.4pt; width: 175.5pt; background-color: transparent; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt;" valign="top" width="234">
Metoder/Processer:
&nbsp;
&nbsp;
</td>
<td style="border-width: 0px 1pt 1pt 0px; border-style: none solid solid none; border-color: #000000 black black #000000; padding: 0cm 5.4pt; width: 285.1pt; background-color: transparent; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt;" valign="top" width="380">
En g&aring;ng/vecka g&aring;r vi ut i skogen; m&aring;ndagar 12:30-15:00. En pedagog planerar f&ouml;r aktiviteter som sker ute i skogen. Vi tar med mellanm&aring;l och &auml;ter det i skogen.
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 6;">
<td style="border-width: 0px 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: #000000 black black; padding: 0cm 5.4pt; width: 175.5pt; background-color: transparent; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt;" valign="top" width="234">
Uppf&ouml;ljning:
&nbsp;
&nbsp;
</td>
<td style="border-width: 0px 1pt 1pt 0px; border-style: none solid solid none; border-color: #000000 black black #000000; padding: 0cm 5.4pt; width: 285.1pt; background-color: transparent; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt;" valign="top" width="380">
N&auml;r barnen blivit mer vana kan de vara med och hj&auml;lpa till med att f&ouml;rbereda mellanm&aring;let och ev. planera aktiviteter som vi kan g&ouml;ra i skogen.
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 7;">
<td style="border-width: 0px 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: #000000 black black; padding: 0cm 5.4pt; width: 175.5pt; background-color: transparent; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt;" valign="top" width="234">
Utv&auml;rdering:
&nbsp;
&nbsp;
</td>
<td style="border-width: 0px 1pt 1pt 0px; border-style: none solid solid none; border-color: #000000 black black #000000; padding: 0cm 5.4pt; width: 285.1pt; background-color: transparent; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt;" valign="top" width="380">
&nbsp;
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 8; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-width: 0px 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: #000000 black black; padding: 0cm 5.4pt; width: 175.5pt; background-color: transparent; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt;" valign="top" width="234">
Utvecklingsomr&aring;den: 
&nbsp;
&nbsp;
</td>
<td style="border-width: 0px 1pt 1pt 0px; border-style: none solid solid none; border-color: #000000 black black #000000; padding: 0cm 5.4pt; width: 285.1pt; background-color: transparent; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt;" valign="top" width="380">
&nbsp;
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
&nbsp;

Teknik

NO (år 1-3)

Idrott och hälsa

Matematik

Svenska

pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,

ta hänsyn till personliga behov av balans mellan aktivitet och vila,

skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,

kommunicera med språkliga uttrycksformer i olika sammanhang och för skilda syften,

skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,

utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, samt

röra sig allsidigt i olika miljöer samt förstå vad som kan påverka hälsa och välbefinnande.

Samtala, lyssna, ställa frågor samt framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.

Skapande genom olika estetiska uttrycksformer, till exempel lek, bild, musik, dans och drama.

Olika material, redskap och tekniker för att skapa och uttrycka sig.

Olika sätt att utforska företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, till exempel genom samtal, studiebesök och digitala medier. Hur företeelser och samband kan beskrivas, till exempel med ord och bilder.

Matematik som redskap för att beskriva vardagliga företeelser och för att lösa vardagliga problem.

Byggande och konstruktion med hjälp av olika material, redskap och tekniker.

Normer och regler i elevernas vardag, till exempel i lekar och spel, och varför regler kan behövas.

Demokratiska värderingar och principer, i sammanhang som är bekanta för eleverna. Hur gemensamma beslut kan fattas och hur konflikter kan hanteras på ett konstruktivt sätt.

Orientera sig i närmiljön och hur man beter sig i trafiken på ett säkert sätt.

Initiera, organisera och delta i lekar av olika slag.

Idrotter och andra fysiska aktiviteter inomhus och utomhus under olika årstider och i olika väder.

Utevistelse under olika årstider, samt närmiljöns möjligheter till vistelse i naturen och på andra platser för fysisk aktivitet och naturupplevelser.

Säkerhet och hänsyn till miljö och andra människor vid vistelse i olika naturmiljöer. Rättigheter och skyldigheter i naturen enligt allemansrätten.

Fripp Skogsutflykt

Matriser i planeringen

Uppgifter