Oden Blå Blåtunga förskola -Pedagogiska planering 2.1 Normer och Värden

Blåtunga förskolas pedagogiska idé kring normer och värden bygger på att alla barn ska känna trygghet i sin vardag på förskolan. En stabil grund är en förutsättning för lärande och utveckling.

 

 Nyckelbegrepp för pedagoger

• Närvarande

• Respekt

• Förståelse

• Acceptans

2. Planerade insatser

Hugin - 

Freja -

Oden -

3. Metodval 
Genom observationer och efterföljande reflektioner i arbetslagen samt dokumentation i avdelningarnas blogg och reflektionsdokument kan vi se förändringar i lärandet hos barngruppen.  

4. Förväntade effekter (syfte, målkriterier och kännetecken). 
Vi vill att barnen ska känna trygghet och lika värde samt få förutsättningar för att kunna utveckla förståelse för sin omgivning. 
Detta kan vi se genom att barnen uttrycker saker som  "jag känner... "jag tycker... "jag kan...
Vi kan också se det genom att föräldrar uttrycker förtrogenhet och trygghet vid återkoppling till verksamheten.  

När ni gjort klart er pedagogiska planering tilldelar ni den till er avdelning. Därefter kopplar ni till den pedagogiska planeringen varje gång ni dokumenterar utifrån planeringen, dvs när ni se effekter av era planerade insatser. (blogg/lärlogg)

 

Era reflektioner kan med fördel göras i en personalgrupp. I personalgruppen skapas ett blogginlägg som syftar till att fungera som reflektion och analys av ert arbete, detta inlägg kopplas till den pedagogiska planeringen som finns tilldelade hos barnen.

Nedan finner ni några instruktionsfilmer kring hur ni kan använda pedagogisk planering på er förskola.

 

Hur skapar och tilldelar du en pedagogisk planering?

Hur kopplar du ett blogginlägg till en pedagogisk planering?

Hur skapar du en personalgrupp? (Till administratören)

Reflektion i personalgruppen

Läroplanskopplingar

Läroplan

• öppenhet, respekt, solidaritet och ansvar,
• förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,
• sin förmåga att upptäcka, reflektera över och ta ställning till olika etiska dilemman och livsfrågor i vardagen,
• förståelse för att alla människor har lika värde oberoende av social bakgrund och oavsett kön, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning, och
• respekt för allt levande och omsorg om sin närmiljö.