<h2>Syfte&nbsp;</h2>
Syftet med lektionen &auml;r att&nbsp; eleverna blir uppm&auml;rksamma p&aring; sin kropp och d&auml;rigenom utvecklar kunskaper om m&auml;nniskan.
&nbsp;
<h2 style="margin: 0cm 0cm 10pt;">Centralt inneh&aring;ll</h2>
Se kopplingar till l&auml;roplanen nedan. 
<h2>Arbetss&auml;tt</h2>
Eleven ligger p&aring; britsen inlindad i filtar.
Det spelas lugn musik p&aring; cd-spelaren
Utbildad personal genomf&ouml;r TS.
Eleven uppm&auml;rksammas p&aring; sina kroppsdelar.
&nbsp;
&nbsp;
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
M&aring;let &auml;r uppfyllt n&auml;r du:
-deltar i att uppm&auml;rksamma dina kroppsdelar
&nbsp;
-visar igenk&auml;nning f&ouml;r aktiviteten

Verklighetsuppfattning

 använda kunskaper om människa och natur, 

Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.

Människokroppen och kroppsdelarnas namn och funktioner.

Eleven kan identifiera människans sinnen och kroppsdelar och delta i kommunikation om människans pubertet, sexualitet och reproduktion.

Eleven reagerar igenkännande i bekanta miljöer och visar förväntan inför händelser.

Stenröseskolan klass Eld Taktil stimulans 19-20

Matriser i planeringen

Uppgifter