<h1><strong>Syfte</strong></h1>
<h2>R&ouml;ra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang.</h2>
<h1><strong>Centralt inneh&aring;ll</strong></h1>
<h2>Takt och rytm i lekar, danser och r&ouml;relser till musik.</h2>
<h1><strong>Konkretisering av m&aring;l</strong></h1>
<h2>Genom att dansa och g&ouml;ra r&ouml;relser till musik tr&auml;nar du p&aring; att r&ouml;ra dig allsidigt i olika fysiska sammanhang. Dessutom samspelar du med andra personer samt anpassar dina r&ouml;relser till musikens grundpuls och till olika rytmer.</h2>
<h1 style="margin: 0cm 0cm 0pt;">&nbsp;</h1>
<h1><strong>Undervisning - s&aring; h&auml;r g&ouml;r vi</strong></h1>
<h4><strong>Vi &ouml;var ringdanser, showdance och R&ouml;ris&nbsp;</strong></h4>
<p>Sm&aring; f&aring;glarna i skogen</p>
<p>Vi &auml;ro musikanter</p>
<p>Karusellen</p>
<p>Hej tomtegubbar</p>
<p>Oh Susanna</p>
<p>Promenad pollon&auml;s</p>
<p>Stamp on the ground</p>
<p>YMCA</p>
<p>R&ouml;ris</p>

Idrott och hälsa

En pedagogisk planering om dans och rörelse till musik..

Dans och rörelse till musik åk 4-6

Matriser i planeringen

Uppgifter