Bild årskurs 2-3

I ämnet bild kommer du få möjligheter att prova på olika tekniker att framställa bilder. Vi kommer att analysera och prata om olika bilders betydelser. Dessutom kommer du få lära dig mer om några olika kända konstnärer.

Tidsperiod

Planering bildlektionerna för hela läsåret.

Så här ska vi arbeta

Under en bildlektion varje vecka samt även integrerat i svenska och tema kommer du att arbeta med:

• framställa bilder utifrån olika tekniker och material som t ex pastell och vaxkritor, vattenfärg och färgpennor
• framställa bilder till t ex sagor, berättelser och faktatexter
• diskutera och analysera bilder och hur bild och text kan höra ihop och förstärka varandra
• framställa bilder till egna upplevelser och kunskaper
• titta på olika bilder och samtala om vad bilden berättar
• samtal om några konstnärer och deras verk

Elevens mål

Du ska kunna:

• skapa bilder med olika tekniker och material
• uttrycka egna upplevelser och kunskaper i bild
• skapa bilder till en egen text (illustrera en text t ex saga eller faktatext)
• delta i samtal om bilder t ex vad bilderna berättar
• känna till några konstnärer

Min lärare kommer att bedöma

Under arbetets gång kommer vi att bedöma din förmåga och ditt aktiva deltagande i att:

•  kunna framställa bilder utifrån olika tekniker och material
•  framställa bilder till t ex sagor, berättelser och faktatexter
•  framställa bilder till egna upplevelser och kunskaper
•  diskutera och analysera bilder och hur bild och text kan höra ihop och förstärka   varandra
•  samtala kring konstnärer och deras verk

Läroplanskopplingar

Syfte

• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
• undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och

Centralt innehåll

• Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.
• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
• Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
• Några verktyg för teckning, måleri, modellering, konstruktioner och fotografering och hur dessa benämns.
• Plana och formbara material, till exempel papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.