Brev från kungen

Teater

L&auml;randets objekt:
Barnen ska ges f&ouml;ruts&auml;ttningar att uttrycka sina tankar och &aring;sikter s&aring; att de kan p&aring;verka sin situation.
Barnen ska f&aring; utveckla sin f&ouml;rm&aring;ga att lyssna p&aring; varandra och respekterar varandras olikheter.
Barnen ska ges f&ouml;ruts&auml;ttningar att skapa ett intresse f&ouml;r ber&auml;ttelser,bilder,texter i olika medier, s&aring;v&auml;l digitala som andra samt sin f&ouml;rm&aring;gor att anv&auml;nda sig av tolka,ifr&aring;gas&auml;tta och samtala om dessa.
&nbsp;
L&auml;randets akt:
-Metakognitiva dialoger
-Digitala verktyg
-Estetiska l&auml;rprocesser,drama,s&aring;ng,skapande.
-Lek
-Demokratiskt arbetss&auml;tt.
-F&ouml;rskolebiblioteket; Litteratur,Kuben.
&nbsp;

respekt och förståelse för alla människors lika värde och de mänskliga rättigheterna, och

intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,

intresse för och förmåga att uttrycka tankar och åsikter så att de kan påverka sin situation,

Demokrati & Sagor

Matriser i planeringen

Uppgifter