&nbsp;
S&auml;ker i trafiken SO
&nbsp;
Pedagogisk planering anpassad grundskola &aring;k 1-6
&nbsp;
L&auml;s&aring;ret 23/24
&nbsp;
Inneh&aring;ll-syfte
Hur ska vi bete oss i trafiken? Hur kan jag skydda mig sj&auml;lv och vad kan jag g&ouml;ra f&ouml;r att inte r&aring;ka ut f&ouml;r en olycka? Min adress och var bor jag? Detta ska vi l&auml;ra oss d&aring; vi arbetar med trafiks&auml;kerhet. kunskapen om samh&auml;llet och individen och hur de p&aring;verkar varandra.
&nbsp;
Arbetss&auml;tt
&nbsp;
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Jag lokaliserar faror i trafiken l&auml;ngs min skolv&auml;g och runt skolan.
&nbsp;
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Jag f&aring;r l&auml;ra mig de viktigaste trafikskyltarna och hur jag ska bete mig i trafiken.
&nbsp;
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Jag l&auml;r mig fakta genom film, bilder och samtal samt promenader.
&nbsp;
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Jag&nbsp;l&auml;r mig&nbsp;vikten av att anv&auml;nda reflex och cykelhj&auml;lm.
&nbsp;
Jag ska kunna:
&nbsp;
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; veta hur jag ska bete mig f&ouml;r att minska riskerna i trafiken.
&nbsp;
 Bed&ouml;mning
&nbsp;
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; delta aktivt i klassens diskussioner.
&nbsp;
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; visa hur jag&nbsp;ska bete mig&nbsp;i trafiken.
&nbsp;
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; k&auml;nna till n&aring;gra trafikskyltar.
&nbsp;
Kopplingar till l&auml;roplan
&nbsp;
Eleven kan samtala om normer och regler i vardagen och ge exempel p&aring; varf&ouml;r de kan beh&ouml;vas.
&nbsp;
Eleven identifierar riskfyllda platser i n&auml;romr&aring;dets trafikmilj&ouml; och ger exempel p&aring; hur man kan minska riskerna genom ett s&auml;kert beteende i trafiken.
&nbsp;
Centralt inneh&aring;ll
Normer och regler i elevens vardag
Trafikregler och hur man r&ouml;r sig i trafiken.
&nbsp;
&nbsp;

SO vt-2021, trafikvett, vi tittar på närområdet

Matriser i planeringen

Uppgifter