<h3 style="font-variant-ligatures: none; color: #333333; margin: 0px 0px 16px; -webkit-font-smoothing: antialiased; font-family: Circular, Helvetica, 'Arial Unicode MS', Arial, sans-serif; line-height: 38.5px; font-size: 20px;"><span style="font-weight: bold;">Syfte</span></h3>
<p style="font-variant-ligatures: none; margin-bottom: 11px; color: #333333; font-family: Lato, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; font-size: 16px;">De m&aring;l fr&aring;n syftet i Lgr11 som planeringen har utg&aring;tt ifr&aring;n.</p>
<h3 style="font-variant-ligatures: none; color: #333333; margin: 0px 0px 16px; -webkit-font-smoothing: antialiased; font-family: Circular, Helvetica, 'Arial Unicode MS', Arial, sans-serif; line-height: 38.5px; font-size: 20px;"><span style="font-weight: bold;">Undervisningen</span></h3>
<p style="font-variant-ligatures: none; margin-bottom: 11px; color: #333333; font-family: Lato, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; font-size: 16px;">Eleverna ska f&aring; lyssna och se p&aring; olika tal, samt l&auml;ra sig om olika strategier f&ouml;r hur man h&aring;ller tal som f&auml;ngslar publiken. Slutligen skriver, redigerar, tr&auml;nar och framf&ouml;r eleverna ett eget tal p&aring; engelska.</p>
<h3 style="font-variant-ligatures: none; color: #444444; margin: 0px 0px 16px; -webkit-font-smoothing: antialiased; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; line-height: 38.5px; font-size: 20px;"><span style="font-weight: bold;">Konkretiserade m&aring;l</span></h3>
<ul style="font-variant-ligatures: none; margin-bottom: 11px; color: #333333; font-family: Lato, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; font-size: 16px;">
<li>
<p style="margin-bottom: 11px;">L&auml;ra sig om olika strategier f&ouml;r att h&aring;lla tal som f&auml;ngslar publiken.&nbsp;</p>
</li>
<li>
<p style="margin-bottom: 11px;">H&aring;lla ett eget, kort tal p&aring; engelska om ett f&ouml;rutbest&auml;mt &auml;mne.</p>
</li>
</ul>
<h3 style="font-variant-ligatures: none; color: #333333; margin: 0px 0px 16px; -webkit-font-smoothing: antialiased; font-family: Circular, Helvetica, 'Arial Unicode MS', Arial, sans-serif; line-height: 38.5px; font-size: 20px;"><span style="font-weight: bold;">Bed&ouml;mning</span></h3>
<p style="font-variant-ligatures: none; margin-bottom: 11px; color: #333333; font-family: Lato, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; font-size: 16px;">Bed&ouml;mningen sker enligt matrisen nedan.</p>

Engelska

2 Minute Speech

 förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter, 

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda, 

 anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och 

 Åsikter, erfarenheter, känslor och framtidsplaner. 

 Olika former av samtal, dialoger, intervjuer och muntliga framställningar. 

I muntliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig <em>enkelt, begripligt och relativt sammanhängande</em>.

 I muntlig interaktion i olika sammanhang kan eleven uttrycka sig <em>begripligt och enkelt</em> samt <em>i någon mån anpassat</em> till syfte, mottagare och situation.

I muntliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig <em>relativt varierat, relativt tydligt och relativt sammanhängande</em>.

I muntlig interaktion i olika sammanhang kan eleven uttrycka sig <em>tydligt och med visst flyt</em> samt <em>med viss</em> anpassning till syfte, mottagare och situation.

I muntliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig <em>relativt varierat, tydligt och sammanhängande</em>.

I muntlig interaktion i olika sammanhang kan eleven uttrycka sig <em>tydligt och med flyt</em> samt <em>med viss</em> anpassning till syfte, mottagare och situation.

2 Minute Speech, ht19

Matriser i planeringen

Uppgifter