<h2><strong>Huvudrubrik&nbsp;</strong></h2>
<h2>Terminsplanering svenska HT 19".</h2>
<h2><strong>Ingressbild</strong></h2>
<h4>Kan vara bilden ovan eller valfri &auml;mnesrelaterad bild.</h4>
<h2><strong>Ingresstext</strong></h2>
<h4>&nbsp;</h4>
<h2><strong>Om planeringen</strong></h2>
<h4><em>Grundskola</em><br /><em>&Aring;rskurs</em>&nbsp;6&nbsp;<br /><em>Svenska&nbsp;</em><br />Lugnets <em>skola</em><br /><br /></h4>
<h2><strong>Inneh&aring;ll</strong></h2>
<h2>v 34-41&nbsp;</h2>
<ul>
<li>
<h4><strong>L&auml;sa</strong>: Sk&ouml;nlitteratur gemensamt: Den osynliga flickan av Deborah Ellis i 6A / Min hemliga tvilling i 6B. L&auml;sf&ouml;rst&aring;else, boksamtal, ordkunskap, arbeta med citat, avslutande skrivuppgift/reception, Sitting down drama&nbsp;</h4>
</li>
<li>
<h4><strong>Skriva: </strong>Skriva talmanus utifr&aring;n genomg&aring;ng och skrivtips. Inledning, ber&auml;ttelsel/tema, avslutning. Respons. Retoriska och spr&aring;kliga knep.</h4>
</li>
<li>
<h4><strong>Tala: </strong>Titta p&aring; tal, analysera, samla p&aring; tips, f&ouml;rbereda, &ouml;va och genomf&ouml;ra tal/redovisningar.&nbsp;</h4>
</li>
</ul>
<h4>&nbsp;</h4>
<h3>v 42-43 + 45-50&nbsp;&nbsp;</h3>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li><em><span style="font-size: 16.1px;">v 47: Nationellt prov muntlig f&ouml;rm&aring;ga, 21 november</span></em></li>
<li>
<h4><span style="font-size: 16.1px; font-weight: bold;">L&auml;sa</span><span style="font-size: 16.1px;">: Sk&ouml;nlitteratur gemensamt: Eldens hemlighet av Henning Mankell i 6A+6B. </span></h4>
<h4><span style="font-size: 16.1px;">L&auml;sf&ouml;rst&aring;else, boksamtal, ordkunskap, arbeta med citat, avslutande skrivuppgift/reception, Sitting down drama&nbsp;</span></h4>
<h4 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="font-weight: bold;">Skriva:&nbsp;</span>Argumenterande text utifr&aring;n cirkelmodellen. L&auml;sa m&ouml;nstertexter, samla k&auml;nnetecken, analysera ins&auml;ndare och debattartiklar. Skriva egen argumenterande text.<br /><span style="font-weight: bold;">Tala: </span>Tr&auml;na p&aring; att argumentera. Jobba med tes, argument, motargument. Titta p&aring; retorikmatchen. Ordna debatt i klassen.&nbsp;</h4>
</li>
</ul>
<h2><strong>L&auml;gg till</strong></h2>
<h4>Anv&auml;nds inte.</h4>
<p>&nbsp;</p>

Svenska

Grovplanering av vår kurs i svenska ht 19

Terminsplanering Svenska Ängen 6 - Lugnets skola

Matriser i planeringen

Uppgifter