Revolutioner och mänskliga rättigheter

Ämnesövergripande tema på revolutioner och mänskliga rättigheter.

Arbetsområde:

Revolutionernas påverkan då och nu. Revolutionerna under 1700 talet i Amerika och Frankrike påverkar samhällena och världen mer än vi tror. Vi kommer under arbetet analyser konsekvenserna och koppla dem till de mänskliga rättigheterna som skrivs ner samt se hur de efterlevs i samtida revolutioner, framförallt under den Arabiska våren

Konkreta mål:

Efter avslutade genomgångar och analyser kommer eleverna att göra en egen analys av artiklarna i FN:s deklaration samt Förklaringen av människans och medborgarens rättigheter från 1789. Kopplat till revolutioner då (1700-tal) och nu (Arabiska våren)

Bedömning:

Jag kommer bedöma din förmåga att:

Göra konkreta analyser av artiklar som bör påverka oss alla. Se hur historian påverkar oss samt hur vi kan dra lärdom av den.

Undervisning:

Undervisningen bygger på genomgångar, filmer, textmaterial samt tidigare kunskaper i revolutionerna i Frankrike och Amerika. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen,
• använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,
• kritiskt granska, tolka och värdera källor som grund för att skapa historisk kunskap,
• reflektera över sin egen och andras användning av historia i olika sammanhang och utifrån olika perspektiv, och
• reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,

Uppgifter

Analys av de mänskliga rättigheterna från 1789 och 1948.

Svara på frågorna med hjälp av material och undervisningsinformation i ett Drive-dokument. När du är klar lämnar du in på Unikum Uppgiften: Analys av Mänskliga rättigheter.

1. Ge exempel på tre artiklar som är ungefär densamma i båda deklarationerna.
2. a) Ge exempel på tre artiklar i deklarationen från 1789 som inte återfinns i FN:s dekl. från 1948.

b) Varför finns ingen motsvarighet, tror du?

3. Välj tre artiklar ur FN:s deklaration från 1948 som inte följs enligt dig i Syrien idag. Förklara varför du anser att artikeln bryts samt vilka konsekvenser det får för Syriens befolkning.

Om du hinner:

4. Saknas någon punkt i FN:s deklaration?
Skulle du vilja lägga till något eller ändra någon av artiklarna?

Mänskliga rättigheter side by side.pdf

Mänskliga rättigheter 1789_1948.pdf

Kort om revolutioner då och nu.pdf