Matte på burk

Matematik och språk hör ihop. Här får barnen lära sig matematiska begrepp. De får dokumentera och reflektera med hjälp av bilder, foto, berättelser, måla och rita för att synliggöra sitt eget lärande.

Bakgrund:

Barnen som är 4-6 år på igelkotten ska få bekanta sig med matematikens grunder på ett lekfullt sätt. 

Mål:

Barnen får lära sig många olika matematiska begrepp på ett enkelt, roligt och konkret sätt. Att genom lekens form sortera, träna taluppfattning och lära sig grundläggande begrepp som större/mindre, först/sist, framför/bakom osv. Vi tillsammans ska väcka nyfikenhetoch få syn på det roliga i matematiken.

Metod:

Matte på burk av Annika Thisner. Materialet innehållen 10 stycken burkar som alla har olika färg, storlek och form. Här får barnen beskriva, observera och sätta ord och begrepp som färg, storlek och form. Lära tillsammans.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förståelse för rum, tid och form, och grundläggande egenskaper hos mängder, mönster, antal, ordning, tal, mätning och förändring, samt att resonera matematiskt om detta,
• förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,
• förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• utmanas och stimuleras i sin utveckling av språk­ och kommunikation samt matematik, naturvetenskap och teknik, och,
• får använda digitala verktyg på ett sätt som stimulerar utveckling och lärande.