Svenska v. 42-50

"Sandor slash Ida" av Sara Kadefors

Svenska v. 42 – 47: Läsa, tänka, skriva

Svenska v. 48-49: Valbara slutuppgifter

Svenska v. 49-50: Filmanalys

Läsprojekt Sandor slash Ida med inslag av skrivande för att träna på att uttrycka sina reflektioner, tankar, jämförelser och råd i skrift på ett tydligt sätt och naturligtvis läsförståelse i form av att läsa mellan raderna, göra kopplingar och utöka ordförrådet inför nästa möte med samma ord.

Strävar du mot högre betyg är det viktigt att visa att du kan uttrycka tankar, åsikter och känslor, tolka och analysera en text samt relatera det lästa till egna tankar och visa ett personligt förhållningssätt till texterna.

 

Sandor slash Ida av Sara Kadefors

Svenska v. 42 – 47: Läsa, tänka, skriva

Svenska v. 48-49: Valbara slutuppgifter

Svenska v. 49-50: Filmanalys

 

Del 1            (t.o.m. s. 51)                   v.42

1.     Skriv ner tre ord som beskriver Idas personlighet utifrån de intryck du hittills fått av henne. Motivera varje ord du valt genom att återge en händelse eller replik från boken som visar att det ordet stämmer på idas personlighet.

 

2.     Skriv ner tre ord som beskriver Sandors personlighet utifrån de intryck du hittills fått av henne. Motivera varje ord du valt genom att återge en händelse eller replik från boken som visar att det ordet stämmer på idas personlighet.

 

3.     Varför knyter Sandor och Ida an till varandra på det sätt som de gör?

 

 

 

 

 

 

 

Del 2            (t.o.m. s. 108)                 v.43

1.     I slutet av denna del ber Sandor Ida om råd: ”Hur fan gör man för att folk ska gilla en? Hur gör man för att få så kallade polare?” Vilka råd skulle du kunna ge Sandor?

 

2.     Hur tänker Ida om sina kompisar Therese och Susanna? Hurdan är de tre tjejernas kompisrelation?

 

3.     Sandor har egentligen bara en nära vän, Tobbe. Hur är deras relation?

 

4.     Hur ser dina relationer ut?

 

 

 

Del 3            (t.o.m. s. 159)                 v.45

”Egentligen ville hon träffa Sandor, men han är ju inte verklig. Kanske är han som Hans i kontaktannonsen, perfekt i fantasin. Men i verkligheten, det är en helt annan sak.”

 

1.     Vad menar Ida? Vad är det som hon är rädd ska hända om de träffas i verkligheten?

 

2.     Vad tror du skulle hända om Sandor och Ida träffas i verkligheten? Vad skulle de tycka om varandra?

 

3.     Vilken roll spelar mamma i Idas liv?

 

 

 

 

 

Del 4            (t.o.m. halva s. 221)      v.46

1.     Varför hånglar Ida med Vanjas kille Erik? Vad känner hon efteråt?

 

2.     Vad har hänt i Idas och Lukas relation? Hur kom det sig att de började träffas? Hur var relationen i början och hur har den förändrats?

 

3.     Vilken roll spelar mamma för att Ida fattar de beslut hon gör?

 

4.     Varför slutar Sandor att dansa?

 

 

 

Del 5            (t.o.m. bokens slut)       v.47

1.     Hur är stämningen mellan Sandor och Ida första kvällen hon är på besök?

 

2.     Sandors mamma säger att det är Idas fel att Sandor slutat dansa. Ligger det något i det?

 

3.     Vad händer på festen? Varför gör Ida som hon gör? Varför gör Sandor som han gör?

 

4.     Vad kände och tänkte du när du läste slutet?