Programmering av Bee Bot

Aktivitet:
Vi använder bee-bot för att träna programmering i verksamheten. Vi använder färdiga kartor men bygger även egna banor och programmerar bee-bot att gå igenom banan. 

Syfte:
Vi använder digitala verktyg för att träna på t.ex färger, lägesord, former men också turtagning (att vänta på sin tur) och teknik. osv.
Med hjälp av Bee-bot kan vi i leken lägga grunden till ett programmeringsspråk som barnen kommer att möta i en digitaliserad omvärld. 

Metod:

-Vi kommer att börja med att testa bee-boten, genom att trycka på knapparna. 
-När kompisarna är säkra på hur bee-boten fungerar så kommer vi att utöka med att bygga banor och använda olika material osv. 

Mål:

-Att använda bee-bot i leken 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förmåga att lyssna på och reflektera över andras uppfattningar samt att reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar,
• förståelse för rum, tid och form, och grundläggande egenskaper hos mängder, mönster, antal, ordning, tal, mätning och förändring, samt att resonera matematiskt om detta,
• förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,
• förmåga att utforska, beskriva med olika uttrycksformer, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap och teknik,
• förmåga att upptäcka och utforska teknik i vardagen och,
• förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap.