Måla stengrodor

Detta är Skogsgläntans planering för måla sten grodor under hösten 2019.

 

Var är vi?
Förra veckan samlade vi material till aktiviteten genom att tillsammans med barnen plocka stenar vid promenaden till skogen.

 

Vart ska vi?

Vi kommer den här veckan att börja måla stenarna som grodor, barnen har visat ett stort intresse för grodan så vi fortsätter att väva in hen i aktiviteterna. Genom att vi målar stenar så använder vi oss utav både Teknik och naturvetenskap. 

  

Hur gör vi?

Under den skapande aktiviteten kommer vi att använder oss utav plastbyttor där vi häller upp tre olika nyanser av grön färg. Bilden på grodan där han plockar sten kommer att vara med under den skapande aktiviteten. Vi målar tillsammans med två-tre barn i taget så vi får tid till att se varje enskilt barn. Vi kommer att använda oss utav ögon som vi kan klistra på grodorna.
Vi startar aktiviteten på onsdag v.43. När grodorna är färdig och torr så ställer vi ut dom i ljuskuben. 
Vi kommer att utvärdera aktiviteten under processens gång. 

Hur blev det?

Barnen målade på stenarna, de pratade om att grodorna är gröna. Flera av dem sa också hopp, groda medans de målade. Vi pedagoger valde att sätta dit ögonen åt barnen p.g.a. små ögon. Vi pratade om skogen och hur vi plockat stenarna samt att de skulle bli grodor. Ett barn vill fortfarande plocka stenar och pratar om det när vi går till skogen. Grodorna står nu klara i ljuskuben. Barnen tittar ofta på grodorna och vill gärna släcka och tända ljuskuben. Här kommer tekniken in, samt begrepp om ljus och mörkt. Grodorna kommer att skickas hem innan jul. 

 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• självständighet och tillit till sin egen förmåga,
• förmåga att utforska, beskriva med olika uttrycksformer, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap och teknik,
• förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap.