<h2>M&aring;l och syfte:</h2>
<p>Du kommer bland annat att arbeta med:</p>
<ul>
<li>Sveriges 25 landskap</li>
<li>Sveriges natur, naturresurser och natur- och kulturlandskap.&nbsp;</li>
<li>Kartbok och hur du s&ouml;ker information i den</li>
<li>Naturen genom de olika &aring;rstiderna&nbsp;</li>
</ul>
<h2><span style="font-weight: bold;">Arbetss&auml;tt:</span></h2>
<p style="-webkit-text-size-adjust: 100%;"><span style="font-weight: bold;">B&ouml;cker:</span> Kartbok, Koll p&aring; No, Sveriges geografi mfl&nbsp;</p>
<p style="-webkit-text-size-adjust: 100%;"><span style="font-weight: bold;">Filmer: </span>Uppt&auml;ck Sverige, Sveriges stora naturtillg&aring;ngar, Naturlandskap &amp; kulturlandskap, S&aring; funkar Sverige Geografens testamente mfl&nbsp;</p>
<p style="-webkit-text-size-adjust: 100%;"><span style="font-weight: bold;">Arbetsh&auml;fte med faktatexter och fr&aring;gor -&nbsp;</span>h&ouml;r- och l&auml;sf&ouml;rst&aring;else.&nbsp;</p>
<p style="-webkit-text-size-adjust: 100%;"><span style="font-weight: bold;">Diskussioner och muntliga genomg&aring;ngar&nbsp;</span></p>
<p style="-webkit-text-size-adjust: 100%;"><span style="font-weight: bold;">Digitalt: Till exempel</span></p>
<ul>
<li style="-webkit-text-size-adjust: 100%;">Seterra.com - &ouml;va var landskapen ligger&nbsp;</li>
<li style="-webkit-text-size-adjust: 100%;">Bingel.se - &ouml;va begrepp och liknande&nbsp;</li>
<li style="-webkit-text-size-adjust: 100%;">Elevspel.se &nbsp;</li>
<li style="-webkit-text-size-adjust: 100%;">Inl&auml;sningstj&auml;nst - f&ouml;r att h&ouml;ra vissa texter p&aring; svenska eller p&aring; sitt modersm&aring;l&nbsp;</li>
<li style="-webkit-text-size-adjust: 100%;">Ur.se - filmer</li>
<li style="-webkit-text-size-adjust: 100%;">Gleerups digitala l&auml;romedel</li>
</ul>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #000000; margin: 0px 0px 16px; -webkit-text-size-adjust: 100%;"><strong>Bed&ouml;mning:</strong>&nbsp;</h2>
<p style="-webkit-text-size-adjust: 100%;">Du kommer att bli bed&ouml;md i&nbsp;</p>
<div class="row" style="-webkit-text-size-adjust: 100%; background-color: transparent; clear: none; font-variant-ligatures: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-position: normal; orphans: 2;">
<div class="col-sm-12" style="width: 904px;">
<ul>
<li>hur du deltar i genomg&aring;ngar, resonemang och diskussioner,</li>
<li>hur du anv&auml;nder relevanta begrepp,&nbsp;</li>
<li>hur du j&auml;mf&ouml;r likheter och/eller skillnader</li>
<li>din aktuella kunskap mot kunskapsm&aring;len.</li>
</ul>
</div>
</div>

Geografi

Sveriges landskap, natur och hur vi människor lever där 

Sverige åk 4

 Eleven kan samtala om och diskutera enkla frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet genom att ställa frågor och framföra och bemöta åsikter på ett sätt som <em>till viss del för</em> <em>samtalen och diskussionerna framåt</em>. 

 Eleven kan också <em>beskriva och ge exempel </em>på människors beroende av och påverkan på naturen och gör då kopplingar till organismers liv och ekologiska samband. 

 I resonemangen beskriver eleven <em>enkla </em>samband mellan natur&#45; och kulturlandskap, naturresurser och hur befolkningen är fördelad. 

 Eleven kan även använda geografiska begrepp på ett <em>i huvudsak fungerande </em>sätt. 

 Eleven kan undersöka omvärlden och använder då kartor och andra geografiska källor, metoder och tekniker på ett <em>i huvudsak fungerande</em> sätt, samt för <em>enkla </em>resonemang om olika källors användbarhet. 

Eleven har <em>grundläggande</em> kunska­per om Sveriges, Nordens och Europas namngeografi och visar det genom att med viss säkerhet beskriva lägen på och storleksrelationer mellan olika geografiska objekt.

Sverige

Matriser i planeringen

Uppgifter