<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Arbetss&auml;tt</h2>
Du ska f&aring; l&auml;sa faktatexter, diskutera, titta p&aring; film och bilder om hur n&aring;gra olika broar &auml;r uppbyggda och utformade.
Du ska f&aring; g&ouml;ra egna konstruktioner d&auml;r du till&auml;mpar olika tekniker f&ouml;r att bygga stabilt.
Konkreta m&aring;l
Efter avslutat arbetsomr&aring;de ska du kunna:
<ul style="font-size: 14px;">
<li>g&ouml;ra dokumentationer, skisser och en ritning av en bro</li>
<li>genomf&ouml;ra en enkel konstruktion av en bro genom att pr&ouml;va och ompr&ouml;va dina id&eacute;er</li>
</ul>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Detta bed&ouml;ms</h2>
Jag kommer att bed&ouml;ma:
<ul style="font-size: 14px;">
<li>dina dokumentationer och ritningar</li>
<li>din/er modell, hur v&auml;l du har konstruerat och byggt en bro.&nbsp;</li>
<li>hur du anv&auml;nder de nya ord och begrepp du har l&auml;rt dig inom &auml;mnet teknik och brobygge</li>
<li>hur du beskriver n&aring;gra h&aring;llbara brokonstruktioner, deras uppbyggnad och dess material.</li>
</ul>

Teknik

Teknik åk 4-5

 Hur vanliga hållfasta och stabila konstruktioner är uppbyggda, till exempel hus och broar. 

 Egna konstruktioner med tillämpningar av hållfasta och stabila strukturer, mekanismer och elektriska kopplingar, i form av fysiska och digitala modeller.

Dokumentation i form av skisser med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt fysiska och digitala modeller.

Eleven kan genomföra mycket enkla teknikutvecklings&#45; och konstruktionsarbeten genom att systematiskt pröva och ompröva möjliga idéer till lösningar samt utforma välutvecklade fysiska eller digitala modeller.

Eleven gör välutvecklade dokumentationer av arbetet med skisser, modeller eller texter där intentionen i arbetet är väl synliggjord.

Teknik, bygga broar HT19

Matriser i planeringen

Uppgifter