Vi vill genom temat v&auml;cka och ta tillvara p&aring; elevernas nyfikenhet.&nbsp; Samt ge dem m&ouml;jligheter till att utveckla sitt intresse f&ouml;r och sin f&ouml;rm&aring;ga att kommunicera med tal- och skriftspr&aring;k.&nbsp;Detta sker genom att vi;
- Gemensamt l&auml;ser -&nbsp; vi l&auml;ser brev f&ouml;r eleverna - Gemensamt skriver&nbsp; - vi skriver brev till sp&ouml;ket/&auml;gget tillsammans - Erbjuder eleverna att skriva egna brev till &auml;gget/sp&ouml;ket - Laborerar med bokst&auml;ver och ord - Samtalar kring texter
&nbsp;
Vi vill ocks&aring; ta tillvara elevernas nyfikenhet och ge dem m&ouml;jlighet att utveckla sitt intresse f&ouml;r matematik och f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r hur matematik kan anv&auml;ndas i olika situationer. Eleverna ska d&auml;rf&ouml;r utmanas och stimuleras att anv&auml;nda matematiska begrepp och resonemang f&ouml;r att kommunicera. Det kommer vi g&ouml;ra genom att;
- G&ouml;ra enkla elevn&auml;ra diagram - Anv&auml;nda &auml;gget/sp&ouml;ket f&ouml;r att j&auml;mf&ouml;ra och att anv&auml;nda begrepp som l&aring;ng-kort, st&ouml;rre-mindre, tjock-smal osv.&nbsp; - Prata om tid och datum

Svenska

pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,

kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang och för skilda syften,

skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,

Samtala, lyssna, ställa frågor och framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden som är bekanta för eleverna, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.

Bokstäver och andra symboler för att förmedla budskap.

Enkla matematiska resonemang för att undersöka och reflektera över problemställningar samt olika sätt att lösa problem.

Matematiska begrepp och olika uttrycksformer för att utforska och beskriva rum, läge, form, riktning, mönster, tid och förändring.

Spökägget - ett språkutvecklande tema.

Matriser i planeringen

Uppgifter