Samling/fruktstund.

Vi vill få ut mer av våra samlingar och fruktstunden. Att barnen ska få mer kunskap i både sång, ramsor och att kunna sitta stilla. Att dom vill vara mer intresserade/nyfikna.

 

 

Var är vi?

Vi upplever att våra samlingar är lite röriga då barnen inte riktigt vill sitta stilla en längre stund. Barnen vill gärna gå runt och leka med det andra sakerna i rummet. 

Vart ska vi?

Vi vill uppnå målen att dom ska lyssna mer, få mer kunskap i sången och förstå att dom ska sitta still i ringen och ha samling. Vi vill att barnen ska uppleva samlingen och fruktstunden som en rolig aktivitet/lugn stund. 

  

Hur gör vi?

Delar upp barnen i smågrupper och delar upp oss i olika rum.

Vi får använda mer bilder och göra samlingen roligare.

Försöka få samlingen mer lockande och att dom vill sitta stilla och inte bara locka med att dom ska få frukt efter sången/ramsorna.

Vi kan få barnen mer delaktiga genom att låta dom vara med och fixa med frukten och hjälpa till att plocka upp bilderna (bilder som visar dagens schema) på flano-tavlan.

Vi kan lägga ut bilder på barnen så dom kan leta efter sin plats och sedan sätta sig när dom ser sig själva. 

Berömmer barnen direkt när dom satt sig. Tex "bra att du satte dig på din plats"  

Hur blev det?

Hjälpfrågor:
Hur blev det gentemot fokusområden/lokala mål/styrkort och den genomförda undervisningen?