English 5, Chapter 4, Human Rights and Wrongs

Chapter 4 "Human Rights and Wrongs" - Blueprint B This chapter discusses human rights and wrongs in different ways. Read the chapter and take a stand yourself!

Week: 50 - 6

Texts:

Lollipops and Guns pp. 86-97

Punishment Outcry pp. 106-108

For each text there is a wordlist that you can find on: www.glosor.eu

Listening:

The Stockholm Syndrome p. 101

He's a Big Bastard p. 103

Speaking:

Team Debate p.113

https://edunorrtalje-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/79mami15_norrtalje_se/EW_QQ-N36ztHnrJYobIj8vsBjGrVg6_2JLwedwagPhD1Rg?e=HoNhrn

Speech p. 113 

Läroplansmål

Centralt innehåll

• Ämnesområden med anknytning till elevernas utbildning samt samhälls- och arbetsliv; aktuella områden; händelser och händelseförlopp; tankar, åsikter, idéer, erfarenheter och känslor; relationer och etiska frågor.
  
• Talat språk, även med viss social och dialektal färgning, och texter som är instruerande, berättande, sammanfattande, förklarande, diskuterande, rapporterande och argumenterande, även via film och andra medier.
• Texter av olika slag och med olika syften, till exempel manualer, populärvetenskapliga texter och reportage.
• Muntlig och skriftlig produktion och interaktion av olika slag, även i mer formella sammanhang, där eleverna instruerar, berättar, sammanfattar, förklarar, kommenterar, värderar, motiverar sina åsikter, diskuterar och argumenterar.
• Strategier för att bidra till och aktivt medverka i diskussioner med anknytning till samhälls- och arbetslivet.

Uppgifter

Speech (1-2 minutes)

This is where you are supposed to hand in your speech! /Maria

short speech instruction Eng 5.docx