Spel - åk 6

I det här arbetsområdet får du designa och tillverka ett spel i trä. Spelet ska vara baserat på ett som redan finns, om du vill kan du göra om reglerna. Fundera på hur du kan utforma just din version av spelplanen och spelpjäserna genom att ändra på form, storlek, färg m.m.

SYFTE OCH INNEHÅLL

När vi arbetar med Spel får du möjlighet att utveckla din förmåga att:

• Formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,

• Utveckla idéer, överväga olika lösningar, framställa föremål och värdera resultat,

• Välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån kvalitets- och miljöaspekter,

• Analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och

• Tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck

UPPLÄGG

Det här ingår i undervisningen:

• Genomgång av olika sorters spel

• Planera och skissa ditt föremål

• Ta reda på fakta om spelet som du baserar ditt arbete på

• Tillverka ditt föremål 

• Ytbehandla ditt föremål

• Redovisning av ditt arbete

 

BEDÖMNING

Underlaget för bedömningen:

• Eget praktiskt arbete med att tillverka ditt föremål

• Skisser på arbetet

• Ditt färdiga föremål

• Dokumentationen av ditt arbete i uppgifterna i Teams

• Den muntliga redovisningen

Det som bedöms är hur du kan:

• Formge och framställa slöjdföremål i olika material genom att följa instruktioner

• Använda handredskap, verktyg och maskiner

• Välja arbetssätt och motivera dina val under arbetet

• Utveckla idéer

• Formulera och välja handlingsalternativ som leder framåt

• Utvärdera din egna arbetsprocess

• Använda slöjdspecifika begrepp och visa på samband mellan form, funktion och kvalitet

• Tolka slöjdföremåls uttryck och föra resonemang kring detta