Det h&auml;r ska du jobba med:
<ul>
<li>kristendomens roll i skolan och p&aring; hemorten f&ouml;rr i tiden</li>
<li>hur olika religioner h&auml;nger samman och ut&ouml;vas&nbsp;</li>
<li>fakta om de olika religionerna</li>
<li>ber&auml;ttelser som &auml;r viktiga inom de olika religionerna</li>
</ul>
S&aring; h&auml;r ska du jobba:
<ul>
<li>Vi tittar p&aring; faktafilmer och samtalar om inneh&aring;llet</li>
<li>Vi l&auml;ser faktatexter och jobba med f&ouml;rst&aring;elsefr&aring;gor kring dessa</li>
<li>Vi l&auml;ser och samtalar om centrala ber&auml;ttelser</li>
<li>Du dokumenterar i din SONO-bok</li>
</ul>
Det h&auml;r ska du l&auml;ra dig:
<ul>
<li>Du kan ge exempel p&aring; likheter mellan judendom, kristendom och islam</li>
<li>Du k&auml;nner till symboler och h&ouml;gtider f&ouml;r de olika religionerna</li>
<li>Du k&auml;nner till centrala ber&auml;ttelser fr&aring;n de olika religionerna</li>
<li>Du kan samtala om hur kristendomen p&aring;verkade skolan och samh&auml;llet f&ouml;rr i tiden</li>
</ul>

SO (år 1-3)

analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

Kristendomens roll i skolan och på hemorten förr i tiden.

Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna.

 Dessutom beskriver eleven några platser för religionsutövning, och kopplar samman dessa med religioner som utövas i närområdet. 

 Eleven kan ge exempel på någon högtid, symbol och central berättelse från kristendomen, islam och judendomen. 

 Dessutom ger eleven exempel på kristendomens roll i skolan och hemorten förr i tiden. 

Religion

Matriser i planeringen

Uppgifter