LPP-Tekniska lösningar

Inledning

Trots att människan inte är störst, starkast eller snabbast dominerar vi bland djuren på jorden tack vare vår kreativa förmåga att skapa tekniska lösningar. Tekniska lösningar som gör att vi överlever eller bara underlättar det för oss. Tyvärr skapar vi också problem med vårt sätt att leva när vi inte tar hänsyn till naturen och miljön runt i kring oss, kanske kan vår förmåga att utveckla tekniska lösningar komma till användning även här för att rädda klimatet och ekosystem som vi människor trots allt är beroende av för att kunna överleva. Detta moment kommer att förklara vad tekniska lösningar är och vilka funktioner som tekniska lösningar har.

Förmågor

identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,

identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,
värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö.
analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken har förändrats över tid.

Centralt innehåll

Tekniska lösningar

Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.

Arbetssätt för utveckling av tekniska lösningar

Redovisningar som beskriver och sammanfattar konstruktions- och teknikutvecklingsarbete.

Teknik, människa, samhälle och miljö

Samband mellan teknisk utveckling och vetenskapliga framsteg. Hur tekniken har möjliggjort vetenskapliga upptäckter och hur vetenskapen har möjliggjort tekniska innovationer.
Återvinning och återanvändning av material.
Samspel mellan människa och teknik samt människans möjligheter att skapa tekniska lösningar som bidrar till hållbar utveckling.
Säkerhet vid teknikanvändning, till exempel lagring och skydd av data.
Konsekvenser av teknikval utifrån ekologiska, ekonomiska, etiska och sociala aspekter, till exempel i fråga om utveckling och användning av biobränslen och krigsmateriel.

Efter den här kursen ska du kunna:

Vad tekniska lösningar är
Ge några exempel på tekniska lösningar och vilka behov de tillgodoser
Att naturens resurser är avgörande för att utveckla tekniska lösningar
Hur klimat, material och tidsperioder påverkar tekniska lösningar

Hur vissa tekniska lösningar är beroende av tekniska system
Identifiera syftet och behovet som en teknisk lösning uppfyller
Använda teknikens fyra funktioner: transformera, transportera, lagra och kontrollera till att beskriva hur en teknisk lösning används.
Ge exempel på vad transformera innebär, exempelvis tråd till tyg, malm till metall och rörelseenergi till elektrisk energi.
Ge exempel på vad transportera innebär, exempelvis cyklar, flygplan, tåg, energitransport, informationsöverföring.

Ge exempel på vad lagra (spara och bevara) innebär, exempelvis mat på burk, termos, batterier, information som bilder och text.
Ge exempel på vad kontrollera (styra och reglera) innebär, exempelvis värmen i ett hus, ljuset i ett rum
Göra en muntlig presentation av en valfri teknisk lösning

Begrepp: Tekniska lösningar, Tekniska system, naturresurser, kretslopp, luftföroreningar, skogsskövling, transformera, transportera, lagra, kontrollera, reglera, malm, rörelseenergi, elektrisk energi, konstbevattning, autopilot

Arbetssätt: Genomgång, diskussioner, enskilt arbete med en teknisk lösning där du beskriver dess historia, hur den fungerar, vilka behov den tillgodoser, vilka resurser som används och
återvinning/återanvändning. Presentationen kan göras inför klass, lärare eller via en filmad redovisning.

Litteratur: kompendium om tekniska lösningar och resurser på Internet

Bedömning: Muntlig presentation om en teknisk lösning v.35-41 samt skriftligt prov vecka 47.

Tekniska lösningar

Läroplanskopplingar

Matriser i planeringen

Uppgifter