<h1><span style="text-decoration: underline;"><strong>&nbsp;Planering &aring;k 5</strong></span></h1>
<h1>S&aring;ng</h1>
<p>Gemensam s&aring;ng i helklass. Elever och l&auml;rare v&auml;ljer repertoar.</p>
<p>Vi arbetar med tonh&ouml;jd och rytm.</p>
<h1>&nbsp;</h1>
<h1>Instrumentspel</h1>
<h3><span style="text-decoration: underline;">Ensemble</span></h3>
<p>Eleverna musicerar i grupper om fem d&auml;r alla i gruppen v&auml;ljer mellan att spela slagverk, bas, piano eller gitarr. Vi arbetar med ackordf&ouml;ljder, kompmodeller, perioder, imitation, improvisation, lyh&ouml;rdhet och tajming</p>
<h1>&nbsp;</h1>
<h1>Skapande</h1>
<h3><span style="text-decoration: underline;">Digitala verktyg</span></h3>
<p>Med hj&auml;lp av ipads och appen garageband skapar eleverna egna l&aring;tar. F&ouml;r att skapa en fungerande komposition arbetar vi med lyh&ouml;rdhet -passar den egna l&aring;tens olika instrumenten och ackord ihop?</p>
<p>Vi arbetar &auml;ven med tajming, ex. byter instrumenten ackord p&aring; samma/r&auml;tt st&auml;lle? Vi pratar &auml;ven om en l&aring;ts olika byggstenar (vers, refr&auml;ng osv.) samt vilken funktion de har.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h3><span style="text-decoration: underline;"><strong>Egenskrivna l&aring;tar</strong></span><strong>&nbsp; (4- ackords l&aring;tar)</strong></h3>
<p>Eleverna skriver egna l&aring;tar i grupper om fem. Vi l&auml;r oss ackorden C, G, Am och F.&nbsp; (de ackord som m&aring;nga hit-l&aring;tar &auml;r gjorda av).</p>
<p>Se exempel i detta videoklipp.&nbsp;https://youtu.be/5pidokakU4I</p>
<p>Eleverna skriver sedan text och melodi till ackorden.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h1>Musikens sammanhang och funktioner</h1>
<p>- Vi pratar om ord och begrepp som beh&ouml;vs f&ouml;r att kunna, l&auml;sa, skriva och samtala om musicerande och om upplevelser av musik.</p>
<p>- Vi tittar och lyssnar p&aring; indelningen av str&aring;k, bl&aring;s, str&auml;ng, tangent och slagverksinstrument.</p>
<p>-Vi samtalar och lyssnar p&aring; konstmusik, folkmusik och popul&auml;rmusik fr&aring;n olika kulturer och deras musikaliska karakt&auml;rsdrag.</p>
<p>-Vi pratar om och arbetar med hur musik kan p&aring;verka m&auml;nniskor i olika sammanhang.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span lang="EN-US" style="font-size: 14.0pt; line-height: 107%; mso-ansi-language: EN-US;"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 107%;"><span style="mso-tab-count: 1;"> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</span></span><u></u></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>

Mu, Alp Terminsplanering v.2-23

Matriser i planeringen

Uppgifter