<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444; margin: 0px 0px 16px;">S&Aring; H&Auml;R KOMMER VI ATT ARBETA:</h2>
<p>Vi kommer att:</p>
<ul>
<li>Ha diskussioner i grupper och i helklass.</li>
<li>L&auml;sa olika texter som handlar om lagar och regler.</li>
<li>Se p&aring; filmer som handlar om &auml;mnet.</li>
<li>Arbeta med ord och begrepp som ber&ouml;r &auml;mnet.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444; margin: 0px 0px 16px;">DETTA KOMMER ATT BED&Ouml;MAS &nbsp; &nbsp;&nbsp;</h2>
<ul>
<li>Du ska kunna skilja en regel och en lag.</li>
<li>Du ska k&auml;nna till hur ett brott utreds och hur en r&auml;tteg&aring;ng g&aring;r till.</li>
<li>Du ska k&auml;nna till &auml;mnesspecifika ord.</li>
</ul>

Samhällskunskap

Mål - Du ska kunna skilja på en regel, norm och en lag.
       - Du ska känna till hur ett brott utreds och hur en rättegång går till.

Detta ska vi arbeta med - Vi kommer att arbeta med rätt och fel, regler och lagar.
                                          Frågor du ska kunna svara på efter avslutat arbetsområde 
                                          är:   
                                          Vad är det för skillnad på regler, normer och lagar?
                                          Vad händer när ett brott har begåtts?
                                          Vad betyder följande begrepp;
                                          moral, lag, regel, jurist, häkte, åklagare, domare, 
                                          åtalad, dom, försvarare, straff
                                          

Lag och rätt

kunskaper om demokratiska värden och beslutsprocesser samt om mänskliga rättigheter,

kunskaper om sociala, ekonomiska, politiska, rättsliga och mediala förhållanden och strukturer i samhället, och

Samhällets behov av lagstiftning samt några olika lagar och påföljder. Kriminalitet och möjliga konsekvenser för individ och samhälle.

De mänskliga rättigheterna och deras betydelse, inklusive barnets rättigheter i enlighet med barnkonventionen. Principen om likabehandling, inklusive skydd mot diskriminering.

Lag och rätt, åk 6 HT 25

Matriser i planeringen

Uppgifter