Skönlitteratur-noveller

Vi går igenom novellen som genre, läser några noveller och analyserar dem.

Område 3: Vecka 47-51-Skönlitteratur-noveller

Vecka 47: Tisdag – Genomgång: novellen som genre. Vi läser ”Att skriva novell” och ”Att analysera novell”. Vi går igenom ”Novellanalys”, som beskriver er examinationsuppgift i detta arbetsområde. Vi läser en novell: ”Ett halvt ark papper” av Strindberg. Arbeta en stund med analysen. Gå igenom novellen enligt mallen.  

Vecka 48: Måndag – Vi läser ”Ur funktion” av Karin Boye. Klassen analyserar novellen i grupper och presenterar sin del för klassen. Tisdag - Genomgång: Novellen som genre. Skriv en analys av ”Ur funktion” och lämna in för kommentarer.

Vecka 49: Måndag – Förklara kommentarerna på novellanalysen. Gå igenom examinationsuppgiften: Att analysera en novell.

Tisdag – Prov-novellanalys.

Läroplansmål

Kriterier

• Eleven kan göra en fördjupad, utförlig, träffsäker och nyanserad textnära litterär analys av ett tema, en genre eller ett författarskap ur flera perspektiv. I analysen använder eleven med säkerhet litteraturvetenskapliga begrepp och verktyg samt ger stöd för sin tolkning genom väl valda belägg från texterna.
• Eleven kan göra en fördjupad och utförlig textnära litterär analys av ett tema, en genre eller ett författarskap. I analysen använder eleven med viss säkerhet litteraturvetenskapliga begrepp och verktyg samt ger stöd för sin tolkning genom väl valda belägg från texterna.
• Eleven kan göra en fördjupad, textnära litterär analys av ett tema, en genre eller ett författarskap. I analysen använder eleven med viss säkerhet litteraturvetenskapliga begrepp och verktyg samt ger stöd för sin tolkning genom belägg från texterna.

Uppgifter

Novellanalys

Du ska analysera en novell. Nedan följer en mall för hur du ska skriva din analys. Tänk på att det ska vara en löpande text som ska vara indelad i stycken,

I inledningen ska du presentera verket och författaren. Fakta som måste finnas med är upphovspersonens för- och efternamn, verkets titel genre och utgivningsår. Första gången du nämner författarens namn måste både för- och efternamn anges. Därefter räcker det med efternamnet (eller författaren, hon, han etc). Obs! Aldrig bara förnamnet! Här ska du även kortfattat sammanfatta novellen. Vad handlar den om?

I första delen av fördjupningen analyserar du personerna i berättelsen. Vem är huvudpersonen? Vilka andra personer finns med och hur är deras relation? Hur gestaltas personerna? Visa med hjälp av exempel från texten!

I andra delen av fördjupningen analyserar du miljön. I vilken tid och miljö utspelas händelserna? Hur gestaltas miljön? Visa med hjälp av exempel från texten!

I tredje delen av fördjupningen analyserar du novellens konflikt samt vändpunkt. Vad anser du vara huvudkonflikten och när inträffar vändpunkten?

I fjärde delen av fördjupningen kommenterar du berättarperspektivet och visar med exempel från texten på vad du menar.

I avslutningen knyter du ihop dina resonemang och säger något om texten i sin helhet.