Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Matematik

·

Årskurs:

6

Matematik - geometri

Blommensbergsskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 9 november 2019

Mellan vecka 46 och 50 kommer vi arbeta med geometri, med fokus på area av olika figurer och namn på olika geometriska figurer och kroppar.

Mål:

- kunna använda de vanligaste enheterna för area

- förstå och kunna använda begreppen bas och höjd

- kunna räkna ut arean av rektanglar, kvadrater, trianglar, parallellogram och sammansatta figurer.

- kunna benämna olika slags fyrhörningar och trianglar samt beskriva deras egenskaper.

- kunna förklara begreppen diameter, radie och medelpunkt i cirklar.

 

Begrepp:

area

omkrets

bas

höjd

parallell

parallellogram

romb

parallelltrapets

diagonal

medelpunkt

diameter

radie

liksidig triangel

likbent triangel

rätvinklig triangel

spetsvinklig triangel

trubbvinklig triangel

rätblock

kub

tetraeder

kon

cylinder

klot

 

Undervisning:

- genomgångar

- enskilt arbete med bok och arbetsblad

- gruppuppgifter

- problemlösning (enskilt, par, alla)

- spel och andra aktiviteter

- diskussionsuppgifter för att träna på att jämföra olika geometriska figurer

 

Bedömning:

- kontinuerligt under lektioner

- läxor

- diagnos

- skriftligt prov vecka 50, onsdag 11/12.

Det som bedöms är hur väl du kan:

  • Förstå och använda begreppen.
  • Använda och välja metoder för att beräkna area av olika figurer.
  • Lösa och formulera problem.
  • Föra och följa resonemang om area och olika geometriska figurer.
  • Kommunicera tillvägagångssätt och använda matematiskt språk och symboler. 

 


Läroplanskopplingar

formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,

använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

föra och följa matematiska resonemang, och

använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Grundläggande geometriska objekt däribland polygoner, cirklar, klot, koner, cylindrar, pyramider och rätblock samt deras inbördes relationer. Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt.

Konstruktion av geometriska objekt, såväl med som utan digitala verktyg. Skala och dess användning i vardagliga situationer.

Metoder för hur omkrets och area hos olika tvådimensionella geometriska figurer kan bestämmas och uppskattas.

Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder.

Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback