Undervisningen skall syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om sin närmiljö. De skall också ges möjlighet att utveckla kunskaper om olika servicefunktioner i samhället. Vidare skall undervisningen syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om specifika begrepp inom området. På så sätt skall eleverna ges förutsättningar att bli delaktiga i samtal om vardagsliv och samhälle.