Svenska åk 5, Alfabetet och meningsbyggnad

I det här arbetsområdet kommer du att få arbeta med vårt alfabet och lära dig om lång och kort vokal, egennamn och meningsbyggnad.

Tidsperiod

vecka 46-51

Förmågor

• Formulera sig och kommunicera i tal och skrift
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer

Vad ska jag lära mig?

• Alfabetet, alfabetisk ordning.
• Vokaler och konsonanter, lång och kort vokal.
• Meningsbyggnad, skiljetecken, syfta rätt och dialog.

Hur ska jag visa det? 

Arbetssätt    

     Formativ

• Ditt arbete bedöms löpande i klassrummet, hur aktiv du är under diskussioner samt dina skrivuppgifter.

     Summativ

• Diagnos i diagnosmaterialet Tummen upp! samt ett kunskapstest.

Hur kan vi arbeta för att komma dit?

Arbetssätt

Vi kommer att:

• gemensamma genomgångar med olika par- och gruppövningar.
• arbete i arbetsboken Klara Svenskan, språklära.
• färdighetsträning på webbövningar som tillhör Klara Svenskan.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Centralt innehåll

• Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.

Kriterier

• I texterna använder eleven grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med viss säkerhet.