Dagbok från 1600-talet 6D

Du kommer nu under ett antal lektioner jobba med att skriva en dagbok som om du levde under 1600-talet. Du kommer att få välja mellan att vara borgare eller bonde.

Du kommer att få höra hur en dagbok är uppbyggd och vad som är viktigt för dig att tänka på när du skriver texter. Du kommer också att få en genomgång om hur folket i Sverige levde under denna tid. Du kommer att se avsnitt ur Historieätarna och en film från strömmande media, som du gärna får se igen om inspiration behövs.

Uppgiften kommer att bedömas både i svenska och i historia.

Skapa ett dokument i googledrive i So mappen och döp den till dagbok1600talet . Arbetet skall vara max en sida/ uppgift.

Uppgift 1

Du skall skriva en dagbok eller berättelse i jag- form. Du skall vara en person som levde i Sverige under 1600-talet. Du kan vara ett barn, ungdom eller vuxen. En bondhustru, dräng eller kanske fattighjon. Det är bara att välja. Du får bara ta folk ifrån borgar och bondeståndet. Beskriv i berättande form:

• vem du är  (jag heter……)

• hur du bor (jag bor……

• din familj (Jag har en mamma, pappa, syskon?)

• dina arbetssysslor (jag arbetar med…)

• dina kläder

• fritid

• vad du äter

   

  Här kommer tips på andra saker som kan vara viktiga eller intressanta att berätta om, ta med max 5 saker:

 Hur och vad odlade man?

 Vilka djur hade man och hur såg de ut och sköttes?

 Vem bestämde? I familjen, byn, landet?

 Hur hade andra människor det?

 Vilken betydelse hade kyrkan och Gud?

 Sjukvård.

 Häxor

Hur såg det ut i staden respektive byn.

 Bröllop

 Fest

 Begravning

Hygienen

m.m, m.m.

 

Använd gärna din fantasi men tänk på att det skall baseras på fakta. Underlag till din text får du från läroböcker, facklitteratur samt filmerna Historieätarna och sli.se

 

Uppgift 2 Egen reflektion där du skriver likheter och skillnader.

 

 

Du skall jämföra livet för människorna på 1600-talet med det vi har idag. Skriv likheter och skillnader, använd dig gärna av Venn diagrammet. Börja att jämföra skola på 1600 talet med skolan idag.  Efter det kan du välja fritt en sak till som du jämför , ex religion, arbete, hygienen, sjukdomar...

 

Båda delarna (berättelse, egen reflektion (likheter och skillnader),  måste finnas med för E.