Teknik i vardagen

Övergripande mål
Du ska:
- ha förståelse för att teknik är allt människan skapar för att underlätta för oss i vardagen.
- känna till hur några vanliga tekniska föremål fungerar.
- ha kunskap om att det är olika behov som styr vad vi använder för teknik i vardagen.
- Känna till att det är vi människor som avgör om det är bra eller dålig teknik, beroende på hur vi använder tekniken.

Följande mål i ämnet teknik ligger till grund för arbetet

Konkretisering av målen (Dina mål)

Dina mål:

När du har arbetat med det här området ska du:

Ha kunskap om att teknik är materiella föremål som vi uppfinner och utvecklar för att underlätta för oss i vardagen.

Känna till  hur några vanliga tekniska föremål fungerar.

Ha kunskap om att det är olika behov som styr vad vi använder för teknik.

Arbetsformer

Under arbetsområdets gång kommer du arbeta så här:

Självständigt arbete, arbete i par och grupp.

Du kommer delta i samtal och diskussioner.

Du kommer få läsa texter och arbeta med uppgifter utifrån den texten om teknik i vardagen.

Du kommer att få se på olika filmer kopplade till arbetsområdet.

Viktiga begrepp under arbetes gång

Behov, Uppfinna, yrken, teknikutveckling, verktyg, kil, hävstång

Läroplanskopplingar

Syfte

• identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
• identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
• använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,
• värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö, och
• analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken har förändrats över tid.

Centralt innehåll

• Teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning.
• Egna konstruktioner med tillämpningar av hållfasta och stabila strukturer, mekanismer och elektriska kopplingar, i form av fysiska och digitala modeller.
• Dokumentation i form av skisser med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt fysiska och digitala modeller.
• Vanliga tekniska system i hemmet och samhället, till exempel nätverk för datakommunikation, vatten- och avloppssystem samt system för återvinning. Några delar i systemen och hur de samverkar.
• Konsekvenser av teknikval, till exempel för- och nackdelar med olika tekniska lösningar.