Måndag 2/12: Brev från tomten (introduktion) Tisdag 3/12: Julsång (Midnatt råder)Onsdag 4/12: Dansa till baby shark (rörelsedans)Torsdag 5/12: Bild på djur (diskussionsfrågor)Fredag 6/12: Julfilm (Pinos jul)

v. 49

Måndag: Julsång (Pepparkaksgubbarna)Tisdag: Julpyssel Onsdag: Baka pepparkakorTorsdag: Baka pepparkakorFredag: Bild på lucia (diskussion om Lucia)

v. 50

Måndag: Julsång (i ett hus vid skogens slut)Tisdag: Läser en julbok genom appen UggloOnsdag: JulpysselTorsdag: Dansa (huvud, axlar, knä och tå)Fredag: Julfilm (Pippis jul)

v. 51

<h2>L&auml;roplansm&aring;l</h2>
- F&ouml;rskolan ska ge varje barn f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla&nbsp;ett nyanserat talspr&aring;k och ordf&ouml;rr&aring;d samt f&ouml;rm&aring;ga att leka med ord, ber&auml;tta, uttrycka tankar, st&auml;lla fr&aring;gor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften&nbsp;(Fokusomr&aring;de).
- F&ouml;rskolan ska ge varje barn f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla&nbsp;f&ouml;rm&aring;ga att skapa samt f&ouml;rm&aring;ga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, r&ouml;relse, s&aring;ng, musik och dans. 
<h2>Bakgrund:</h2>
I december m&aring;nad har vi spr&aring;ket som fokusomr&aring;de i v&aring;r verksamhet. Vi vill d&aring; knyta samman det med &aring;rets adventskalender. Vi har tagit till vara p&aring; vad barnen visar intresse f&ouml;r n&auml;r vi har planerat de olika aktiviteterna som barnen ska f&aring; av tomten.&nbsp; 
<h2>F&ouml;rv&auml;ntat resultat:</h2>
Vi vill att barnen ska utveckla sitt talspr&aring;k och sitt ordf&ouml;rr&aring;d samt f&aring; m&ouml;jlighet att uttrycka sina tankar p&aring; ett lustfyllt s&auml;tt och i en l&auml;rorik verksamhet.&nbsp; 
<h2>Utbildning - Undervisning:</h2>
Vi kommer genomf&ouml;ra adventskalendern varje dag under december m&aring;nad p&aring; v&aring;ran samling. Barnen kommer att f&aring; &ouml;ppna brevl&aring;dan och kolla vad tomten har skrivit f&ouml;r brev till oss. Vi kommer dansa, samtala&nbsp;om olika bilder, se p&aring; film, l&auml;sa b&ouml;cker, sjunga och pyssla/skapa&nbsp;tillsammans beroende p&aring; vad det &auml;r som st&aring;r i v&aring;rt brev fr&aring;n tomten.

ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,

förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,

Adventskalender - Stjärnan 2019

Matriser i planeringen

Uppgifter