<h3>Arbetsomr&aring;de:</h3>
<p>Skriva en ber&auml;ttelse till en bild. R&auml;tta och f&ouml;rb&auml;ttra med hj&auml;lp av st&ouml;dstruktur. Ge och f&aring; respons av en kamrat.</p>
<h3>Konkreta m&aring;l:</h3>
<p>Du f&ouml;rv&auml;ntas utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att skriva ber&auml;ttande texter med en korrekt uppbyggnad, och texttypiska drag som t.ex. inledning, h&auml;ndelser i kronologisk ordning, person- och milj&ouml;beskrivningar.&nbsp;&nbsp;</p>
<p>Du ska &auml;ven utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att ge och ta emot respons samt anv&auml;nda denna f&ouml;r att utveckla din text. Responsen kommer ges b&aring;de muntligt och skriftligt.&nbsp;</p>
<p>Du ska utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att skriva korrekta meningar samt stava de vanligaste orden r&auml;tt och anv&auml;nda r&auml;tt skiljetecken.&nbsp;</p>
<p>Du ska utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att anv&auml;nda ett varierat spr&aring;k utifr&aring;n textens syfte och textens mottagare.&nbsp;</p>
<p>Du ska utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att skriva en text med en tydlig och l&auml;ttl&auml;st struktur.</p>
<p>&nbsp;</p>
<div class="row">&nbsp;</div>
<h3>Bed&ouml;mning:</h3>
<div class="row">
<div class="col-sm-12">
<p><span style="color: #000000;">Jag kommer bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att:</span></p>
<p><span style="color: #000000;">skriva en ber&auml;ttande text med korrekta meningar, texttypiska drag som ex. kronologisk ordning, personbeskrivning och milj&ouml;beskrivning.<br /></span></p>
<p><span style="color: #000000;">Stava de vanligaste orden korrekt och anv&auml;nda korrekta skiljetecken samt en god struktur.<br /></span></p>
</div>
</div>
<h3>Undervisning:</h3>
<p>Vi kommer att prata om en ber&auml;ttande texts olika delar och uppbyggnad, hur man skriver milj&ouml; och personbeskrivningar.</p>
<p>Vi kommer att titta p&aring; exempel p&aring; hur ett varierat spr&aring;k ser ut och vad en korrekt mening &auml;r och vad det inte &auml;r.</p>
<p>Vi kommer att arbeta med skiljetecken och hur man anv&auml;nder dem samt hur man skriver dialog.</p>
<p>Vi kommer samtala om texterna och tr&auml;na p&aring; att ge och ta emot respons b&aring;de till/av sig sj&auml;lv och till andra</p>
<p>Vi kommer skriva&nbsp; ber&auml;ttande texter.&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>

Svenska

Svenska som andraspråk

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

 Olika sätt att bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.

Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.

Berättande texters budskap, språkliga drag och typiska uppbyggnad med parallellhandling och tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar samt dialoger. 

 Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.

 Eleven kan skriva olika slags texter med <em>begripligt </em>innehåll, <em>i huvudsak fungerande </em>struktur och viss språklig variation. 

I texterna använder eleven grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med viss säkerhet. 

 De berättande texter eleven skriver innehåller <em>enkla </em>gestaltande beskrivningar och <em>enkel </em>handling. 

 Genom att kombinera text med olika estetiska uttryck så att de samspelar på ett <em>i huvudsak fungerande </em>sätt kan eleven förtydliga, förstärka och levandegöra sina texters budskap. 

 Dessutom kan eleven ge <em>enkla</em> omdömen om texters innehåll och språk och utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet och kvalitet på ett <em>i huvudsak fungerande </em>sät<em>t</em>. 

Skriva berättande texter, Flickan på bryggan

Matriser i planeringen

Uppgifter