Du ska rita och skriva om tidsperioden du blivit tilldelad.Allt ska få plats på ritpappret, för vi ska sätta ihop dem till en tidslinje i skolan.Det ska tydlgt stå vilken tidsera du skrivit om överst på pappret.Bilderna ska ta mer plats än texten. Gör en skiss på ett kladdpapper först så du ser att du får plats med allt du vill ha med. Det finns information att läsa på nrm.se (livets historia), ungafakta.se, kunskapsbanken ungafakta. Gör din text först och rita och måla sedan. Använd färgpennor, det går bra att låna hem från skolan om du inte har. Se filmen;<a href="https://sli.se/apps/sli/prodinfo.php?db=23&amp;article=U104699-05" rel="noopener noreferrer" target="_blank">https://sli.se/apps/sli/prodinfo.php?db=23&amp;article=U104699-05</a> Välj om du vill se:(ni som har människans utveckling har stor nytta av att se dessa) Människans historia del 1<a href="https://sli.se/apps/sli/prodinfo.php?db=23&amp;article=DVD0075" rel="noopener noreferrer" target="_blank">https://sli.se/apps/sli/prodinfo.php?db=23&amp;article=DVD0075</a> Människans historia del 2<a href="https://sli.se/apps/sli/prodinfo.php?db=23&amp;article=DVD0076" rel="noopener noreferrer" target="_blank">https://sli.se/apps/sli/prodinfo.php?db=23&amp;article=DVD0076</a> Människans historia del 3<a href="https://sli.se/apps/sli/prodinfo.php?db=23&amp;article=DVD0077" rel="noopener noreferrer" target="_blank">https://sli.se/apps/sli/prodinfo.php?db=23&amp;article=DVD0077</a> Agnes-KambriumAliza-JuraAllis-SilurAlva- Människans utvecklingAmelia-KambriumAstrid-KarbonElla-OrdoviciumElsa B-PermElsa S-DevonEster-OrdoviciumFelicia-DevonFilip-KarbonFilippa-TertiärFreya-Människans utvecklingJulia-SilurLiam-PrebambriumMadicken-TriasMaja-OrdoviciumMelvin Ha-PermMelvin He-DevonNova-JuraPelle-KritaTim-TriasTowa-KritaWilliam-Tertiär

NO-läxa Livets utveckling 2

Du läser på om smilodon, dront, Charles Darwin eller Carl von Linné.Du förbereder en redovisning. På onsdag redovisar du för dina kompisar som du sitter med. Tänk på att lägga upp redovisningen så här;InledningFaktaSammanfattningPersonlig touch (om du kommer på någon) Lycka till!

NO-läxa Livets utveckling 4

Öva begreppen på bingel.seGå in på önKlicka på Koll på NO 6Klicka Livets utvecklingKlicka och gör : Begrepp DjurgrupperKlicka och gör: Begrepp Livets utveckling Läs s 44-45 i grundboken.Svara på frågora 1-4 (s34) i aktivitetsboken. Lycka till!

NO-läxa Livets utveckling 1

Läs i grundboken s 52-53.Gör uppgifterna 20-24 (s 39-40) i aktivitetsboken. Lycka till!

NO-läxa Livets utveckling 3

M&aring;l:
N&auml;r du har arbetat med det h&auml;r kapitlet ska du:
<ul>
<li>veta mer om hur livet har utvecklats.</li>
<li>f&ouml;rst&aring; att livet utvecklas hela tiden, &auml;ven idag och imorgon.</li>
<li>k&auml;nna till att m&auml;nniskan ing&aring;r i livets utveckling.</li>
<li>kunna ge exempel p&aring; hur man kan sortera olika djur.</li>
<li>k&auml;nna till vem Charles Darwin var.</li>
</ul>
S&aring; h&auml;r g&ouml;r vi:
&nbsp;Vi l&auml;ser tillsammans och diskuterar.
Vi arbetar i aktivitetsboken.
Vi ser filmer.
Livets utveckling
<a href="https://sli.se/apps/sli/prodinfo.php?db=23&amp;article=F3458" target="_blank" rel="noopener">https://sli.se/apps/sli/prodinfo.php?db=23&amp;article=F3458</a>
Det f&ouml;rsta livet
<a title="Livets utveckling genom tiderna" href="https://sli.se/apps/sli/prodinfo.php?db=23&amp;article=F3394" target="_blank" rel="noopener">https://sli.se/apps/sli/prodinfo.php?db=23&amp;article=F3394</a>
Det h&auml;r bed&ouml;mer jag:
Se matris
&nbsp;
&nbsp;

Biologi

Bedömningsmatris Kemi, Fysik, Biologi (Koll på NO)

 använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället. 

 Livets utveckling och organismers anpassningar till olika livsmiljöer. 

 Hur djur, växter och andra organismer kan identifieras, sorteras och grupperas. 

Koll på NO - 6 - Livets utveckling

Matriser i planeringen

Uppgifter