Mitt drömyrke

Vad vill du bli när du blir stor? Vad krävs av dig för att du ska kunna bli just det? Vilke yrken finns? Du ska få fundera, forska och redovisa kring ett yrke som du tror att du kommer arbeta med i framtiden. Vi ska även få besök av peroner med olika yrken.

Tidsplan:

v.45-50

Arbetssätt: 

•  Söka, välja ut och sammanställa information kring ett yrke från flera källor.
•  Framställa en presentation kring ditt valda yrke.
•  Förbereda en muntlig presentation med fungerande inledning, innehåll och avslutning.
•  Lyssna och förbereda frågor till våra föreläsare.

Bedömning:

• Din delaktighet, planering samt reslutat av det praktiska arbetet

Språkmål:

• Formulera sig i tal och skrift
• Anpassa språket efter syfte

Begrepp:

yrke	jobb	arbete	utbildning
lön	egenskaper	förmåga	faktorer

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• söka information från olika källor och värdera dessa.

Centralt innehåll

• Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.
• Att argumentera i olika samtalssituationer och beslutsprocesser.
• Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från vardag och skola. Stödord, bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel för att planera och genomföra en muntlig presentation. Hur gester och kroppsspråk kan påverka en presentation.
• Informationssökning i några olika medier och källor, till exempel i uppslagsböcker, genom intervjuer och via sökmotorer på internet.
• Hur man jämför källor och prövar deras tillförlitlighet med ett källkritiskt förhållningssätt.