<h2>Ange arbetsomr&aring;de och tidsperiod:</h2>
<p>&nbsp;</p>
<p>Arbetsomr&aring;de: Monstret</p>
<p>Tidsperiod:&nbsp;VT20</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>I arbetsomr&aring;det ska du f&aring; m&ouml;jlighet att utveckla:</h2>
<ul>
<li>din f&ouml;rm&aring;ga att skriva ber&auml;ttande texter</li>
<li>din f&ouml;rm&aring;ga att h&aring;lla en r&ouml;d tr&aring;d i ditt skrivande</li>
<li>din f&ouml;rm&aring;ga att kunna ge respons</li>
<li>din f&ouml;rm&aring;ga att kunna ta respons</li>
<li>din f&ouml;rm&aring;ga att kunna f&ouml;lja en beskrivning f&ouml;r ditt skrivande</li>
<li>din f&ouml;rm&aring;ga att skriva olika slags texter, dialog, beskrivningar, brev mm</li>
<li>din f&ouml;rm&aring;ga att m&aring;la bilder f&ouml;r att illustrera dina texter.</li>
<li>din f&ouml;rm&aring;ga att anv&auml;nda vanliga skrivregler (skiljetecken)</li>
</ul>
<h2>Undervisning (arbetsformer och l&auml;rande)</h2>
<ul>
<li>Du kommer att f&aring; skriva en kapitelbok som heter "Monstret". Varje kapitel har en tydlig instruktion vad kapitlet ska inneh&aring;lla.</li>
<li>Du ska tr&auml;na p&aring; att skriva p&aring; olika s&auml;tt, t.ex skriva ett brev, anv&auml;nda ord f&ouml;r olika k&auml;nslor, g&ouml;ra en milj&ouml;beskrivning och skriva dialoger.</li>
<li>Varje kapitel ska illustreras med en passande bild.</li>
<li>Du ska l&auml;sa igenom dina kamraters texter och du ska ge och ta emot respons p&aring; texterna.</li>
</ul>
<h2>Arbetsomr&aring;det bed&ouml;ms p&aring; detta s&auml;tt:</h2>
<p><span style="font-size: 11pt; line-height: 1.5em;">du kan skriva ber&auml;ttande texter<br /></span><span style="font-size: 11pt; line-height: 1.5em;">du kan h&aring;lla en r&ouml;d tr&aring;d i ditt skrivande<br /></span><span style="font-size: 11pt; line-height: 1.5em;">du kan ge respons<br /></span><span style="font-size: 11pt; line-height: 1.5em;">du kan ta respons<br /></span><span style="font-size: 11pt; line-height: 1.5em;">du kan f&ouml;lja en beskrivning f&ouml;r ditt skrivande<br /></span><span style="font-size: 11pt; line-height: 1.5em;">du kan skriva olika slags texter t.ex. dialog, beskrivningar, brev<br /></span><span style="font-size: 11pt; line-height: 1.5em;">du kan m&aring;la bilder f&ouml;r att illustrera dina texter.<br /></span><span style="font-size: 11pt; line-height: 1.5em;">du kan anv&auml;nda vanliga skrivregler (skiljetecken)</span></p>

Svenska

Bild

I det här projektet ska ni få arbeta med ett skrivprojekt som ska mynna ut i en roman, "Monstret".

Svenska åk 4 Lgr11

 kan använda det svenska språket i tal och skrift på ett rikt och nyanserat sätt, 

 kan använda sig av matematiskt tänkande för vidare studier och i vardagslivet, 

 kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga, 

 kommunicera med bilder för att uttrycka budskap, 

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

 Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text. 

 Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg. 

 Olika sätt att bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.

 Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för hand och med hjälp av digitala verktyg.

Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.

Skillnader i språkanvändning beroende på vem man skriver till och med vilket syfte, till exempel skillnader mellan att skriva ett personligt sms, ett inlägg i sociala medier och att skriva en faktatext.

Romanprojekt - Monstret

Matriser i planeringen

Uppgifter