I den här uppgiften ska du klicka dig på länken här nere.


Ta reda på varför det är viktigt att lära sig om elektricitet.
Vilka energikällor finns det?
Går det att göra egen el?
Hur länge måste man arbeta idag för att ha råd med ett kilowattimme?
Varför el är livsfarlig? Vad beror det på?

Svaren på dessa frågor skriver du som en uppsats. Den ska inte vara längre än 2 A4-sidor.

Lämna in din uppgift i god tid.
Hälsningar / Irina Saibel



Ännu mera om elektricitet

<h2>Syfte med arbetsomr&aring;det:</h2>
M&aring;let med arbetsomr&aring;det &auml;r att du utvecklas i att&nbsp;anv&auml;nda kunskaper om elektricitet och magnetism f&ouml;r att kommunicera och ta st&auml;llning i fr&aring;gor som r&ouml;r teknik, milj&ouml; och samh&auml;lle, att&nbsp;genomf&ouml;ra systematiska unders&ouml;kningar i fysik och att&nbsp;anv&auml;nda begrepp och modeller som beskriver elektricitet och magnetism.
<h2>Centralt inneh&aring;ll som arbetsomr&aring;det ber&ouml;r:</h2>
<h2>Beskrivning av arbetsomr&aring;det:</h2>
Jag kommer att bed&ouml;ma:
<ul>
<li>Kunna f&ouml;lja en planering f&ouml;r en laboration och genomf&ouml;ra den.</li>
<li>Kunna dokumentera en laboration (labbrapporter)</li>
<li>Kunna ta fram och anv&auml;nda information fr&aring;n olika faktatexter som ber&ouml;r tema elektromagnetism.</li>
<li>Kunna f&ouml;rmedla dina kunskaper och visa att du kan anv&auml;nda dem i olika situationer. (muntligt och/eller skriftligt)</li>
<li>Du ska tr&auml;na p&aring; att samtala om och diskutera fr&aring;gor som r&ouml;r fysik och teknik</li>
</ul>
&nbsp;
<h1>Att s&auml;tta nya m&aring;l.</h1>
F&ouml;r att kunna s&auml;tta dina m&aring;l beh&ouml;ver du veta vad du redan kan. Kolla h&auml;r nere p&aring; begrepp som vi ska arbeta med denna termin.
<h2>Begrepp:</h2>
elstr&ouml;m, sp&auml;nning, resistans, statisk elektricitet, ledare, isolator, s&auml;kring
permanent magnet, attrahera, repellera, magnetf&auml;lt, (influens), kompass, likstr&ouml;m, v&auml;xelstr&ouml;m, induktion, elmotor, generator, transformator.
&nbsp;
&nbsp;
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">MITT I REFLEKTION&nbsp;:</h2>
N&ouml;jd:
- tiden r&auml;ckte till
- var l&auml;tt att svara f&ouml;r jag tr&auml;nade
- tr&auml;nade flera g&aring;nger
- jag har f&ouml;rst&aring;tt fr&aring;gorna
- n&aring;got annat?....
&nbsp;
&nbsp;Missn&ouml;jd:
- jag har inte tr&auml;nat till testet n&aring;gon g&aring;ng. Jag trodde att jag skulle klara mig &auml;nd&aring;.
- jag har inte tr&auml;nat till testet flera g&aring;nger
- ingen f&ouml;rh&ouml;rde mig
- det hade inte tillr&auml;ckligt med tid f&ouml;r att f&ouml;rbereda mig
&nbsp;
<h4 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">1) Vad var mina m&aring;l? Har jag uppn&aring;tt dem?</h4>
<h4 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">2) Vad beh&ouml;ver jag &auml;ndra f&ouml;r att n&aring; mina m&aring;l?</h4>
&nbsp;
<h1>Utv&auml;rdering:</h1>
- vilket / vilka m&aring;l hade du? Kolla dina m&aring;l. Har du uppn&aring;tt dem?
- vad har du l&auml;rt dig b&auml;st i detta tema?
- vad som var l&auml;tt eller roligt?
- vad som var sv&aring;rt?&nbsp;
- n&auml;r du hade sv&aring;rt, vilken slags hj&auml;lp beh&ouml;vde du?
- visste Irina n&auml;r du hade sv&aring;rt?
- Vad tar du med dig till n&auml;sta tema i fysik (teknik?)

Teknik

Fysik

Bedömning för elektromagnetism_2020

Bedömning i teknik_2020

 genomföra systematiska undersökningar i fysik, och 

 använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället. 

 identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion, 

 använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer, 

 värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö, och 

 analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken har förändrats över tid. 

 Elproduktion, eldistribution och elanvändning i samhället. 

 Sambandet mellan elektricitet och magnetism och hur detta kan utnyttjas i vardaglig elektrisk utrustning. 

 Systematiska undersökningar och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.

Mätningar och mätinstrument och hur de kan kombineras för att mäta storheter, till exempel fart, tryck och effekt. Elektriska sensorer för mätning och registrering av egenskaper hos omgivningen.

Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.

 Hur komponenter och delsystem samverkar i ett större system, till exempel vid produktion och distribution av elektricitet. 

Elektricitet och magnetism, VT 2020

Matriser i planeringen

Uppgifter