Åk 6 Kapitel 4 Koordinatsystem och lägesmått

Vi jobbar med både punkter och linjer i koordinatsystem, proportionella samband och lägesmått som typvärde, median och medelvärde.

Syfte:
När du har jobbat med kapitel 4 ska du kunna:
- beskriva vad ett koordinatsystem är 
- avläsa och skriva koordinater för punkter
- rita koordinatsystem och sätta ut punkter
- läsa av och rita diagram med proportionella samband
- lägesmåtten typvärde, median och medelvärde

Undervisningens innehåll:
- genomgångar
- gruppaktiviteter
- lektionsarbete
- läxor

Bedömningsuppgifter:
- skriftligt prov
- problemlösningsuppgift

Sidor i boken:
MatteBorgen 6A kapitel 4 s. 98-123

Läroplansmål

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• föra och följa matematiska resonemang, och
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll

• Obekanta tal och deras egenskaper samt situationer där det finns behov av att beteckna ett obekant tal med en symbol.
• Enkla algebraiska uttryck och ekvationer i situationer som är relevanta för eleven.
• Metoder för enkel ekvationslösning.
• Hur mönster i talföljder och geometriska mönster kan konstrueras, beskrivas och uttryckas.
• Grafer för att uttrycka olika typer av proportionella samband vid enkla undersökningar.
• Koordinatsystem och strategier för gradering av koordinataxlar.

Uppgifter

Veckoplanering

Veckoplaneringen bifogas som .pdf - fil. Grundkursen skall vara klar på fredag vecka 3 (17/1) Prov är tisdag v 5 (28/1)

Matteplanering 6C 2-7 1920.pdf