Hur många lingon finns det i världen?

Ett arbete utifrån filmen "Hur många lingon finns det i världen?". Det blir diskussioner före och efter filmen med stöd av frågeställningar och det blir en enskild skriftlig reflektion med stöd av samma frågor.

 

Hur många lingon finns det i världen?

 

Inför filmen

Diskussionsfrågor (diskutera i mindre grupper)

1.      Är människor lika eller olika?

2.      Är olikheter bra för vårt samhälle?

3.      Är alla lika mycket värda egentligen?

4.      Kan människors olikheter göra att de behandlas sämre?

5.      Vad har du/ni för erfarenheter av intellektuellt utvecklingsstörda och människor med funktionsnedsättning?

 

Efter filmen

Filmsamtal i grupper. (diskussionsfrågor)

·       Diskutera vad du/ni tyckte var bra och vad som var dåligt.

·       Vad tycker ni om Alex sätt att jobba med de utvecklingsstörda?

·       Vad gjorde han som inte var tillåtet enligt cheferna?

·       Hur tyckte ni att Alex var som person? Oansvarig, egoistisk, slarvig eller snäll, godhjärtad, omtänksam och kreativ?

·       Vad tyckte föräldrarna om Alex och hans idéer om att deras utvecklingsstörda barn skulle uppträda och sjunga?

·       Vad tyckte ni om de utvecklingsstördas vardag innan Alex började där?

·       Att hugga ved och att lära sig knyta skorna – vad tycker ni om de aktiviteterna? Är det utvecklande?

·       Förändras personerna i filmen på något sätt?

·       Vad tar du med dig efter att ha sett filmen?

 

Filmreflektion (Enskild skriftlig reflektion utifrån samma diskussionsfrågor)

·       Skriv vad du tyckte var bra och vad som var dåligt.

·       Vad tycker du om Alex sätt att jobba med de utvecklingsstörda?

·       Vad gjorde han som inte var tillåtet enligt cheferna?

·       Hur tyckte du att Alex var som person? Oansvarig, egoistisk, slarvig eller snäll, godhjärtad, omtänksam och kreativ?

·       Vad tyckte föräldrarna om Alex och hans idéer om att deras utvecklingsstörda barn skulle uppträda och sjunga?

·       Vad tyckte du om de utvecklingsstördas vardag innan Alex började där?

·       Att hugga ved och att lära sig knyta skorna – vad tycker du om de aktiviteterna? Är det utvecklande?

·       Förändras personerna i filmen på något sätt?

·       Vad tar du med dig efter att ha sett filmen?