<h2>Syfte - f&ouml;rm&aring;gor och kunskaper som ska utvecklas</h2>
Syftet med arbetsomr&aring;det rymden &auml;r att du skall f&aring; tr&auml;na din begreppsliga f&ouml;rm&aring;ga och l&auml;ra dig fler &auml;mnesspecifika ord som handlar om rymden.
<h2>Bed&ouml;mning - vad och hur</h2>
Jag kommer att bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att:
<ul>
<li>&nbsp;beskriva hur det blir dag och natt</li>
<li>beskriva hur solen, m&aring;nen och jorden r&ouml;r sig i f&ouml;rh&aring;llande till varandra.</li>
<li>beskriva varf&ouml;r det finns &aring;rstider</li>
<li>&nbsp;ber&auml;tta om n&aring;gon stj&auml;rnbild</li>
<li>f&ouml;rst&aring; och f&ouml;rklara n&aring;gra &auml;mnesspecifika ord och begrepp</li>
</ul>
 Hur jag kommer att bed&ouml;ma dina f&ouml;rm&aring;gor och kunskaper
<ul>
<li>Jag lyssnar p&aring; dig n&auml;r du samtalar kring vad du har l&auml;rt dig</li>
<li>Jag l&auml;ser din texter och tittar p&aring; dina bilder</li>
<li>Du redovisar f&ouml;r dina kamrater p&aring; ett enkelt s&auml;tt</li>
</ul>
 
<h2>Undervisning och arbetsformer</h2>
Exempel: S&aring; h&auml;r kommer vi att arbeta:
<ul>
<li>Arbeta enskilt och i grupp</li>
<li>m&aring;la och skriva</li>
<li>se p&aring; film</li>
<li>l&auml;sa texter</li>
</ul>

NO (år 1-3)

 använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället. 

 Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser. Stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året. 

 Skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan. 

 Dessutom kan eleven samtala om skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan. 

 Eleven kan visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra. 

 Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal. 

Solen, jorden och månens rörelse, åk 2

Matriser i planeringen

Uppgifter