1. AK går igenom vad varma och kalla färger är. 2. Färglägg bilden av varma och kalla färger. Fotografera och lägg upp här på Unikum. 3. Skapa en egen bild där du visar tydligt vilka som är de varm och kalla färgerna.    - Du får välja motiv och material.   - Du har resten av denna lektionen på dig. Vi har en göra klart lektion torsdag v 14, om du inte hinner klart.   - Den färdiga bilden ska du fotografera och lägga in här på Unikum. - Lämna sedan bilden till AK, så att hon kan sätta upp den.   Prata med AK om du behöver hjälp med något!   Lycka till!

Färglära - varma och kalla färger

AK går igenom uppgiften. Du genomför den, fotograferar, skriver om uppgiften och lägger upp här på Unikum. 

Skapa i 3D - MOBIL eller 3D-bild

AK kommer att gå igenom uppgiften. Du får den även på papper, så att du kan följa instruktionerna steg för steg. 

Vinterlandskap

AK går igenom uppgiften Du har en checklista du kan följa. Fotografera, skapa en keynote och maila sedan till AK, om det är svårt att lägga upp keynoten på Unikum. <div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Vad säger ditt foto? VT20.pdf" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/vallsjoskolan/harryda_4b20192/1588158089820_vadsagerdittfoto?vt20.pdf" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/vallsjoskolan/harryda_4b20192/1588158089820_vadsagerdittfoto?vt20.pdf" title="Vad säger ditt foto? VT20.pdf" >Vad säger ditt foto? VT20.pdf</a></div>

Vad säger ditt foto? 

AK går igenom vem Andy Warhol var och vad han är känd för. Sedan förklarar hon uppgifte, som finns med här. Följ instruktionerna, och skapa en egen bild. När du är klar tar du ett foto av din bild och lägger in här på Unikum. Du behöver inte skriva något den här gången. :-) AK<div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Andy Warhol vt2020.pdf" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/vallsjoskolan/harryda_4b20192/1588794688618_andywarholvt2020.pdf" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/vallsjoskolan/harryda_4b20192/1588794688618_andywarholvt2020.pdf" title="Andy Warhol vt2020.pdf" >Andy Warhol vt2020.pdf</a></div><div data-custom-block-type="atomic"><iframe data-custom-entity-type="YOUTUBE_EMBED" data-you-tube-id="o8Va9Y_rlNg" frameBorder="0" src="https://www.youtube.com/embed/o8Va9Y_rlNg" > </iframe></div>

Andy Warhol-bilder

AK går igenom uppgiften. <ol><li> Välj A3 eller A4 papper. </li><li>Välj bild att teckna av. </li><li>Skissa tunt med blyerts. </li><li>Färglägg med oljepastell. Välj en färg och färglägg sedan med olika nyanser.</li><li>Fotografera din bild och lägg in här på Unikum.</li><li>Svara sedan på följande frågor: </li></ol>a) Vad är det bästa med att arbeta med oljepastell? b) Vad är det svåraste med att arbeta med oljepastell? c) Vad tycker du om din bild? Vad blev bra - eller vad kunde du ha gjort bättre? <div data-custom-block-type="atomic"><figure class="ue__content__image" data-custom-entity-type="IMAGE" ><img alt="bilder på kroppen 1" class="ue__content__image__img" role="presentation" src="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/vallsjoskolan/harryda_4a20192/1587030516735_kroppen1_scaled.jpg" ><figcaption >bilder på kroppen 1</figcaption></figure></div><div data-custom-block-type="atomic"><figure class="ue__content__image" data-custom-entity-type="IMAGE" ><img alt="bilder på kroppen 2" class="ue__content__image__img" role="presentation" src="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/vallsjoskolan/harryda_4a20192/1587030517680_kroppen2kopia_scaled.jpg" ><figcaption >bilder på kroppen 2</figcaption></figure></div><div data-custom-block-type="atomic"><figure class="ue__content__image" data-custom-entity-type="IMAGE" ><img alt="bilder på kroppen 3" class="ue__content__image__img" role="presentation" src="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/vallsjoskolan/harryda_4a20192/1587030518656_kroppen3kopia_scaled.jpg" ><figcaption >bilder på kroppen 3</figcaption></figure></div><div data-custom-block-type="atomic"><figure class="ue__content__image" data-custom-entity-type="IMAGE" ><img alt="AK exempelbild 1" class="ue__content__image__img" role="presentation" src="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/vallsjoskolan/harryda_4a20192/1587030582436_akexempelbild1_scaled.jpg" ><figcaption >AK exempelbild 1</figcaption></figure></div><div data-custom-block-type="atomic"><figure class="ue__content__image" data-custom-entity-type="IMAGE" ><img alt="AK exempelbild 2" class="ue__content__image__img" role="presentation" src="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/vallsjoskolan/harryda_4a20192/1587030584006_akexempelbild2_scaled.jpg" ><figcaption >AK exempelbild 2</figcaption></figure></div><div data-custom-block-type="atomic"> </div><a href="https://sidekicksikt.wordpress.com/2018/02/21/nyanser-av-kroppen/" data-custom-entity-content="https://sidekicksikt.wordpress.com/2018/02/21/nyanser-av-kroppen/">https://sidekicksikt.wordpress.com/2018/02/21/nyanser-av-kroppen/</a> Bra länk till fler bilder.

Teckna kropp med nyanser

AK går igenom vad du kan arbeta med. Fota och lägg in här på Unikum. Du behöver inte svara på några frågor idag. <div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Glad Påsk.pdf" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/vallsjoskolan/harryda_4a20192/1585819295005_gladpask.pdf" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/vallsjoskolan/harryda_4a20192/1585819295005_gladpask.pdf" title="Glad Påsk.pdf" >Glad Påsk.pdf</a></div>

Glad Påsk

AK går igenom presentationen, berättar om Erik Johansson och visar hur man gör en bildanalys. Du väljer sedan en bild och gör en bildanalys på den. Maila din text till AK, som lägger upp den hr på Unikum. <div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Erik Johansson vt20.pdf" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/vallsjoskolan/harryda_4a20192/1583998684373_erikjohanssonvt20.pdf" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/vallsjoskolan/harryda_4a20192/1583998684373_erikjohanssonvt20.pdf" title="Erik Johansson vt20.pdf" >Erik Johansson vt20.pdf</a></div><div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="uppgift bildanalys Erik Johansson .pdf" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/vallsjoskolan/harryda_4a20192/1583998743511_uppgiftbildanalyserikjohansson.pdf" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/vallsjoskolan/harryda_4a20192/1583998743511_uppgiftbildanalyserikjohansson.pdf" title="uppgift bildanalys Erik Johansson .pdf" >uppgift bildanalys Erik Johansson .pdf</a></div><div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Exempel på svar Erik Johansson.pdf" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/vallsjoskolan/harryda_4a20192/1583998813109_exempelpasvarerikjohansson.pdf" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/vallsjoskolan/harryda_4a20192/1583998813109_exempelpasvarerikjohansson.pdf" title="Exempel på svar Erik Johansson.pdf" >Exempel på svar Erik Johansson.pdf</a></div><div data-custom-block-type="atomic"> </div>Länk till Youtube: <a href="https://www.youtube.com/watch?time_continue=3&amp;v=8fP3AJl6eLk" data-custom-entity-content="https://www.youtube.com/watch?time_continue=3&amp;v=8fP3AJl6eLk">https://www.youtube.com/watch?time_continue=3&amp;v=8fP3AJl6eLk</a>

Bildanalys

AK går igenom och du får skapa egna bilder med varma och kalla färger. <div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Färglära - varm och kalla färger vt2020.key" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/vallsjoskolan/harryda_4b20192/1584620377781_farglara-varmochkallafargervt2020.key" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/vallsjoskolan/harryda_4b20192/1584620377781_farglara-varmochkallafargervt2020.key" title="Färglära - varm och kalla färger vt2020.key" >Färglära - varm och kalla färger vt2020.key</a></div>

Varma och kalla färger

AK går igenom några olika bilder som är parafraser av kända konstnärer och pratar sedan lite om Piet Mondrian. Du ska sedan skapa en egen bild, inspirerad av Mondrian. Du har två gånger på dig med arbetet. Fota din bild och lägg in här på Unikum. Svara också på frågorna: <ul><li>Vilka färger använde Mondrian framför allt? </li><li>Var Mondrian en bra förebild att använda på bilden? Varför/Varför inte? </li><li>Vad tänker du om resultatet? Blev du nöjd eller hade du velat göra någonting annorlunda?</li></ul><div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="känd konst på nytt sätt vt2020.pdf" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/vallsjoskolan/harryda_4b20192/1582750344833_kandkonstpanyttsattvt2020.pdf" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/vallsjoskolan/harryda_4b20192/1582750344833_kandkonstpanyttsattvt2020.pdf" title="känd konst på nytt sätt vt2020.pdf" >känd konst på nytt sätt vt2020.pdf</a></div>

Minioner a la Mondrian

AK går igenom några olika bilder som är parafraser av kända konstnärer och pratar sedan lite om Piet Mondrian. Du ska sedan skapa en egen bild, inspirerad av Mondrian. Du har två gånger på dig med arbetet. Fota din bild och lägg in här på Unikum. Svara också på frågorna: <ul><li>Vilka färger använde Mondrian framför allt? </li><li>Var Mondrian en bra förebild att använda på bilden? Varför/Varför inte? </li><li>Vad tänker du om resultatet? Blev du nöjd eller hade du velat göra någonting annorlunda?</li></ul><div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="känd konst på nytt sätt vt2020.pdf" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/vallsjoskolan/harryda_4a20192/1582750154520_kandkonstpanyttsattvt2020.pdf" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/vallsjoskolan/harryda_4a20192/1582750154520_kandkonstpanyttsattvt2020.pdf" title="känd konst på nytt sätt vt2020.pdf" >känd konst på nytt sätt vt2020.pdf</a></div>

AK går igenom några olika bilder som är parafraser av kända konstnärer och pratar sedan lite om Piet Mondrian. Du ska sedan skapa en egen bild, inspirerad av Mondrian. Du har två gånger på dig med arbetet. Fota din bild och lägg in här på Unikum. Svara också på frågorna: <ul><li>Vilka färger använde Mondrian framför allt? </li><li>Var Mondrian en bra förebild att använda på bilden? Varför/Varför inte? </li><li>Vad tänker du om resultatet? Blev du nöjd eller hade du velat göra någonting annorlunda? </li></ul><div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="känd konst på nytt sätt vt2020.pdf" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/vallsjoskolan/harryda_4613/1582720752790_kandkonstpanyttsattvt2020.pdf" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/vallsjoskolan/harryda_4613/1582720752790_kandkonstpanyttsattvt2020.pdf" title="känd konst på nytt sätt vt2020.pdf" >känd konst på nytt sätt vt2020.pdf</a></div>

Teckna kropp med nyanser

Idag kommer du att få pröva att teckna en kropp (en träfigur) och använda dig av nyanser för att skapa känslan av 3D-former. 

AK går igenom materialet och hur du kan göra. 

1. Välj vilket av fotografierna du vill måla av. 

2. Skissa tunt med blyerts så att du får formen av kroppen. 

3. Arbeta med tre nyanser oljepastell och färglägg kroppen. Du kan också arbeta med blyerts, om du hellre vill, men tänk 
på att du även då ska använda dig av olika nyanser, genom att trycka olika hårt. 

4. Fotografera din bild, och lägg in här på Unikum. 

5. Skriv namn med blyerts på baksidan av teckningen, lämna till AK, som kommer att sätta upp den. 

6. Städa efter dig, lägg tillbaka material på rätt plats och se till att din plats är ren. 


AK går igenom uppgiften Du har en checklista du kan följa. Fotografera, skapa en keynote och maila sedan till AK, om det är svårt att lägga upp keynoten på Unikum.

AK går igenom uppgiften. Du arbetar sedan med den och lägger in resultatet här på Unikum. 

Bilduppgift 

AK har genomgång kring ”Konst på nytt sätt - minioner a la Mondrian” 

Titta på bilderna av Mondrian.  

Skriv i kommentarsfältet på Unikum. 
Svara på dessa frågor med hel mening. 
 - Vad gillar du Mondrians konst och varför tycker du så? 
 - Vilka känslor får du av Mondrians konst? Blir du glad, arg, irriterad, förbryllad, ledsen…?  

Skapa en egen bild, inspirerad av Mondrian. Den ska samtidigt vara din egen. Du ska lägga till något nytt, något eget. 
  Använd vita A4-papper eller A3-papaper om du vill skapa en större bild. Skissa med blyerts och använd sedan svart tusch. Dra streck med linjal! Tänk på att du ska få med en egen figur, så att du ritar den först och linjer sedan.  

Färglägg.  Skriv namn, smått på framsidan eller på baksidan.  

Fotografera och lägg in i Unikum.  

Skriv igen i kommentarsfältet. 
Svara på dessa frågor:  
- Var Mondrian en bra konst att arbeta med som förebild? 
Varför/varför inte?  - Blev du nöjd med din bild? Varför/varför inte? 

Konst på nytt sätt - minioner a la Mondrian

AK går igenom presentationen. Vi pratar om bilderna tillsammans. Du gör sedan uppgiften och lägger in selfie och skriver svar på frågorna, med hela meningar.

Bilder vi ser omkring oss

VARF&Ouml;R?
Vi kommunicerar mycket via bilder av olika slag. Du ska i &auml;mnet bild f&aring; l&auml;ra dig mer om hur du kan ber&auml;tta med hj&auml;lp av bilder, l&auml;ra dig olika tekniker och anv&auml;nda olika verktyg f&ouml;r att skapa egna bilder. Du ska tr&auml;na p&aring; att beskriva och tolka olika bilder. Du kommer ocks&aring; att f&aring; l&auml;ra dig om n&aring;gra k&auml;nda konstn&auml;rer och deras verk. I samband med de olika uppgifterna du g&ouml;r kommer du att f&aring; fundera &ouml;ver dina val och reflektera &ouml;ver resultatet.
&nbsp;
VAD?
H&auml;r finns en planering f&ouml;r de arbetsuppgifter som vi ska arbeta med i v&aring;r. Varje uppgift kommer att f&ouml;rklaras noga d&aring; AK alltid inleder med en genomg&aring;ng, s&aring; att uppgiften blir tydlig. Du kommer att f&aring; en checklista att arbeta efter. Du fotograferar dina uppgifter n&auml;r du &auml;r klar, s&aring; att de finns kvar h&auml;r i Unikum.&nbsp;
&nbsp;
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=5397594058&amp;lppId=5397589246" />
&nbsp;
BED&Ouml;MNING
Bed&ouml;mning kommer att ske hela tiden under terminen. D&aring; tittar jag p&aring; hur du kan skapa n&aring;got efter den id&eacute; du har, hur du anv&auml;nder olika tekniker och material samt om du kan fundera &ouml;ver resultatet. I bed&ouml;mning ing&aring;r de kunskapskrav som finns i LGR11 f&ouml;r bild&auml;mnet. Bed&ouml;mningen utg&aring;r ifr&aring;n uppgifter som &auml;r &aring;rskursanpassade.&nbsp;

Bild

 Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text. 

 Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete. 

 Återanvändning av bilder i eget bildskapande, till exempel i collage och bildmontage. 

 Fotografering och filmande samt redigering i datorprogram. 

 Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete. 

 Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns. 

 Plana och formbara material och hur dessa kan användas i olika bildarbeten. 

 Reklam- och nyhetsbilder, hur de är utformade och förmedlar budskap. 

 Konst-, dokumentärbilder och arkitektoniska verk från olika tider och kulturer, hur de är utformade och vilka budskap de förmedlar. 

 Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap. 

Eleven kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett enkelt bildspråk och delvis genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.

I arbetet kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på i huvudsak fungerande sätt för att skapa olika uttryck.

Dessutom kombinerar eleven några olika bildelement på ett i huvudsak fungerande sätt.

Eleven kan i det bildskapande arbetet bidra till att utveckla idéer inom några olika ämnesområden genom att återanvända samtida eller historiska bilder och bearbeta andra uppslag och inspirationsmaterial.

Under arbetsprocessen bidrar eleven till att formulera och välja handlingsalternativ som leder framåt.

Dessutom kan eleven presentera sina bilder med viss anpassning till syfte och sammanhang.

Eleven kan också ge enkla omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet.

Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om uttryck, innehåll och funktion i bilder från olika tider och kulturer och gör kopplingar till egna erfarenheter, andra bilder och företeelser i omvärlden.

Bild årskurs 4 VT 2020

Matriser i planeringen

Uppgifter