Kristendom åk5

I arbetsområdet om Kristendomen kommer du bland annat att få lära dig om ritualer, levnadsregler, traditioner, heliga platser och rum. Du kommer även få lära dig om vad som är meningen med livet enligt kristendomen samt hur kristendomen märktes i skolan förr i tiden.

Mål

I arbetsområdet om Kristendom ska du kunna besvara följande frågor:

• Hur ser det ut inne i en kyrka?
• Vad kan en kristen göra för att visa sin tro i vardagen?
• Vem var Jesus och vad gjorde han?
• Hur och varför firar kristna jul och påsk?
• Vad innebär dop och konfirmation?
• Hur kommer man till himlen enligt Kristendomen?
• Hur tyckte Jesus att en god människa skulle leva?
• Hur tror kristna att Gud är?

Hur ska vi göra?

I arbetsområdet om Kristendomen kommer vi bland annat att:

• läsa om Kristendomen i Upptäck Religion och besvara frågor
• göra övningar enskilt, par och i helklass
• titta på filmklipp inom arbetsområdet
• ha genomgångar och gemensamma diskussioner
• arbeta med centrala ord och begrepp

Hur ska du visa vad du kan?

• genom aktivt deltagande under lektioner
• genom skriftligt prov efter avslutat arbete med Kristendom, Judendom och Islam

Läroplanskopplingar

Syfte

• analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
• analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
• reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,

Centralt innehåll

• Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendomen och i de andra världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.
• Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder.
• Kristendomens betydelse för värderingar och kultur i det svenska samhället förr och nu. Kristna högtider och traditioner med koppling till kyrkoåret, till exempel sånger och psalmer.
• Hur olika livsfrågor, till exempel synen på kärlek och vad som händer efter döden, skildras i religioner och andra livsåskådningar.
• Vad religioner och andra livsåskådningar kan betyda för människors identitet, livsstil och grupptillhörighet.