Stavning

Vi kommer att träna stavning av konsonantförbindelser, ng-ljudet, å- och ä-ljuden, ljudstridigheterna j-, sj- och tj-ljuden, dubbel eller enkel konsonant efter vokal.
Med hjälp av omväxlande träning kommer du att bli säkrare på stavning under denna period.

Arbetssätt:

• Gemensamma genomgångar på de olika stavningsmomenten med exempel på vanligt förekommande ord.
• Enskild träning i egen takt på det aktuella stavningsmomentet.
• Spel på ipads.
• Vi ser på filmer från "Livet i bokstavslandet"

Kunskapskrav åk 3:

Bedömning:

Du ska kunna

• granska dina egna texter samt göra de ändringar som behövs vid stavning.
• granska dina kamraters texter samt ge förslag på ändringar vid stavning.
• skriva rättstavade texter med ord som ingår i ditt eget ordförråd.

Detta kommer vi att följa upp fortlöpande under skolarbetets gång.

Läroplansmål

Syfte

• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Centralt innehåll

• Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.
• Sambandet mellan ljud och bokstav.

Kriterier

• I texterna kan eleven använda stor bokstav, punkt och frågetecken samt stava ord som eleven själv ofta använder och som är vanligt förekommande i elevnära texter.