v. 17Ämne: EngelskaTid: 6o min (2 x 30 min)Mål:· Kunna några glosor om veckodagar och aktiviteter.· Träna att berätta vilken aktivitet som sker vilken dag.Lektionsstruktur:· Varje lektion inleds med en genomgång. · Elevmedverkan under genomgången:o svara på sina whiteboards o Pardiskussiono Dra sticka på vem som ska svara· Avslut: o en kort genomgång av det som varit svårto sammanfattning av vad klassen lärt sig (diskussion)· Andra avslut: exit ticket, utvärdering med tumme upp/nerInnehåll:1 lektion 30 min· What´s up 3· Gå igenom text och glosor tillsammans· Eleverna parläser texten.· Eleverna skriver och läser upp meningar på sina whiteboards i par.Skriv meningar på tavlan, eleverna skriver av och fyller i luckorna.1 lektion, 30 min· Bingel – eleverna arbetar med en uppgift på Bingel – What a week.· De som inte hinner klart får göra det i läxa hemma.

engelska v.17

&nbsp;
&nbsp;
F&ouml;r att du ska uppn&aring; kunskapskraven i &aring;k 6 ska du efter &aring;k 3:
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Kunna f&ouml;ra en enkel dialog p&aring; engelska.
&nbsp;
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Kunna f&ouml;rst&aring; enkelt talad engelska.
&nbsp;
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Kunna ord och begrepp inom omr&aring;dena: namn, boende, f&auml;rger, siffror, kl&auml;der aktiviteter, veckodagar, mat och djur.
&nbsp;
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Tr&auml;na p&aring; att l&auml;sa enkla ord och meningar.
&nbsp;
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Tr&auml;na p&aring; engelska glosor.
&nbsp;
I undervisningen ska vi:
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Prata engelska
&nbsp;
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Lyssna p&aring; engelska som talas&nbsp;
&nbsp;
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Sjunga engelska s&aring;nger och ramsor
&nbsp;
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Tr&auml;na p&aring; glosor (muntligt)
&nbsp;
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Tr&auml;na p&aring; att l&auml;sa enkel engelska
&nbsp;
&nbsp;
Bed&ouml;mning
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Du kan f&ouml;ra enkla dialoger med en kamrat.
&nbsp;
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Du utf&ouml;r enkla muntliga instruktioner p&aring; engelska.
&nbsp;
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Du kan &ouml;vers&auml;tta (beh&ouml;ver inte vara ordagrant) vad n&aring;gon annan sagt p&aring; engelska.
&nbsp;
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Du kan muntligt &ouml;vers&auml;tta glosor fr&aring;n engelska till svenska och fr&aring;n svenska till engelska.
&nbsp;&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

Engelska

 Ämnesområden som är välbekanta för eleverna. 

 Vardagsliv och levnadssätt i olika sammanhang och områden där engelska används. 

 Tydligt talad engelska och texter från olika medier. 

 Olika former av enkla samtal och dialoger. 

 Filmer och dramatiserade berättelser för barn. 

 Ord och fraser i närmiljön, till exempel på skyltar, i reklam och andra enkla texter. 

Engelska åk 3

Matriser i planeringen

Uppgifter