<h3 class="panel panel-borderless"><strong>Konkretisering av syfte</strong></h3>
<p style="font-size: 14px; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; background-color: transparent;"><strong>Under det h&auml;r temat kommer du:</strong></p>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Att utveckla f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r begrepp som luft, tryck, f&ouml;rorening, gas, syre, hypotes m.m.<br /></span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Att utveckla f&ouml;rm&aring;ga att beskriva och f&ouml;rklara hur fenomenen fungerar i vardagen.</span></li>
</ul>
<h3 class="panel-body"><strong>Undervisningens inneh&aring;ll&nbsp;</strong></h3>
<p style="font-size: 14px; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; background-color: transparent;"><strong>Vi ska arbeta med...</strong></p>
<ul>
<li>F&ouml;rf&ouml;rst&aring;else f&ouml;r olika begrepp och dess betydelse, t.ex luft, tryck och hypotes.</li>
<li>Att unders&ouml;ka hur luft och tryck fungerar.</li>
<li>Att l&auml;sa och skriva faktatexter.</li>
<li>Fenomenens funktion i samh&auml;llet.</li>
</ul>
<h2><strong style="font-size: 14px;">S&aring; h&auml;r ska vi &ouml;va f&ouml;r att jag ska l&auml;ra mig:</strong></h2>
<ul>
<li>Se p&aring; film.</li>
<li>Arbeta i grupp och enskilt.</li>
<li>Arbeta unders&ouml;kande.</li>
<li>Samtala och diskutera med andra.</li>
</ul>
<p><strong>M&aring;l</strong></p>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Visa och beskriva vad luft och tryck &auml;r och hur dessa samverkar.<br /></span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Dokumentera din unders&ouml;kning med hj&auml;lp av olika uttrycksformer.</span></li>
</ul>
<h3><strong>Bed&ouml;mning</strong></h3>
<ul>
<li>Du deltar aktivt vid genomg&aring;ngar och uttrycket dig muntligt.</li>
<li>Du skriver en eller flera faktatexter.</li>
<li>Du skriver l&auml;sligt f&ouml;r hand och p&aring; Ipad.</li>
<li>Du deltar aktivt i unders&ouml;kningar.</li>
<li>Du kan beskriva begrepp som bl a luft och tryck, och dess funktion i samh&auml;llet.</li>
</ul>

NO (år 1-3)

 använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället. 

 Luftens grundläggande egenskaper och hur de kan observeras. 

 Enkla naturvetenskapliga undersökningar. 

 Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg. 

 Eleven kan berätta om ljus och ljud och ge exempel på egenskaper hos vatten och luft och relatera till egna iakttagelser. 

 Utifrån tydliga instruktioner kan eleven utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft. 

 Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal. 

Tema luft och tryck, Tiundaskolan, VT20

Matriser i planeringen

Uppgifter