<h2>BAKGRUND</h2>
<p>Vi har s&aring; mycket k&auml;nslor inom oss och vi vill g&ouml;ra barnen medvetna om att det finns flera olika k&auml;nslor och att vi faktiskt kan reagera olika &auml;ven om vi har samma k&auml;nsla.</p>
<h2>M&Aring;L</h2>
<p>F&aring; upp medvetenheten om hur man ser ut och olika r&ouml;stl&auml;gen beroende p&aring; olika k&auml;nslor. &Auml;ven att man kan reagera p&aring; olika s&auml;tt om man tex &auml;r ledsen.</p>
<p><em>Vi vill belysa barnen att det &auml;r accepterat att visa sina k&auml;nslor s&aring;l&auml;nge man inte g&ouml;r n&aring;gon annan illa.</em></p>
<h2>Vad ska vi g&ouml;ra?</h2>
<p><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Vi kommer arbeta med k&auml;nslor som barnen k&auml;nner till sen tidigare, men &auml;ven prata om och l&auml;gga fokus p&aring; nya k&auml;nslor som kanske inte alla barn vet att dom faktiskt har.</span></p>
<p>Det kommer inneh&aring;lla skapande, samtal, spel samt sagober&auml;ttande.</p>
<h2>Hur ska vi g&ouml;ra?</h2>
<p><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Vi kommer att se p&aring; k&auml;nslobilder p&aring; olika ansiktsuttryck och samtala om varf&ouml;r man k&auml;nner olika k&auml;nslor.&nbsp;<br /><span style="display: inline !important; float: none; background-color: transparent; color: #444444; font-family: 'Helvetica Neue',Helvetica,Arial,sans-serif; font-size: 14px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;">Vi kommer &auml;ven fotografera barnen n&auml;r de visar en speciell k&auml;nsla.</span><u></u><br /></span></p>
<p>Vi kommer l&auml;sa sagor d&auml;r sagofigurerna upplever olika k&auml;nslor och samtala om dem.<br />Vi kommer r&ouml;ra oss till olika musikstycken, glad musik, arg musik osv.<br />N&auml;r vi skapar kommer vi att m&aring;la hur k&auml;nslor kan se ut.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Varf&ouml;r g&ouml;r vi detta?</h2>
<p>Vi vill att barnen ska f&aring; djupare f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r de olika k&auml;nslorna som dom k&auml;nner och att dom ska kunna s&auml;tta ord p&aring; sin k&auml;nsla. Det kanske inte k&auml;nns lika f&ouml;r mig som f&ouml;r mina kompisar.<br />Vi vill ocks&aring; att det ska k&auml;nnas okej f&ouml;r barnen att visa sina k&auml;nslor, alla har r&auml;tt att k&auml;nna som man g&ouml;r.<br />Vi vill ocks&aring; g&ouml;r barnen medvetna om hur vi m&auml;nniskor kan p&aring;verka varandra, hur man kan hj&auml;lpa n&aring;gon som &auml;r r&auml;dd, hur man kan g&ouml;ra n&aring;gon glad igen som &auml;r ledsen.</p>
<h2>DOKUMENTATION</h2>
<p><em>Hur dokumenterar vi? Foto, samtal, observationer, samlingar mm<br />Vad dokumenterar vi? &nbsp;Hela gruppen och barnet individuellt.</em></p>
<h2>UTV&Auml;RDERING - UPPF&Ouml;LJNING</h2>
<p><em>N&auml;r ska vi utv&auml;rdera och hur?</em><br /><em>Vi reflekterar &ouml;ver processer som varit och tar reda p&aring; hur vi g&aring;r vidare.</em></p>

Glad, arg, ledsen, förvånad, busig, kär. Vi känner olika känslor hela tiden. Vi jobbar med olika känslor för att visa barnen att alla känslor är tillåtna.

förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,

utveckla normer&nbsp;och förhållningssätt för arbetet och samvaron i barngruppen

stimulera barnens samspel samt hjälpa och stödja dem att bearbeta konflikter, reda ut missförstånd, kompromissa och respektera varandra,

Känslor

Matriser i planeringen

Uppgifter