<h2>F&ouml;rhistorisk tid - Forntiden</h2>
<p>I det h&auml;r temat ska du f&aring; l&auml;ra dig n&aring;got om hur livet p&aring; jorden uppkom. Du ska f&aring; l&auml;ra dig hur de f&ouml;rsta m&auml;nniskorna p&aring; jorden levde. Du ska f&aring; j&auml;mf&ouml;ra de tidiga m&auml;nniskornas liv med livet idag.<br />Du ska veta vilka sp&aring;r man kan hitta av forntiden i naturen, t ex sp&aring;r av istiden och tidiga bos&auml;ttningar.</p>
<h3>M&aring;l</h3>
<p>Jag ska kunna ber&auml;tta n&aring;got om livets utveckling p&aring; jorden.</p>
<p>Jag ska kunna ber&auml;tta om hur de f&ouml;rsta &nbsp;m&auml;nniskorna levde.</p>
<p>Jag ska kunna ge exempel p&aring; olika sp&aring;r i naturen.</p>
<p>Jag ska kunna anv&auml;nda och f&ouml;rst&aring; ord och begrepp som har med forntiden att g&ouml;ra.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h3>Arbetss&auml;tt</h3>
<ul>
<li>L&auml;sa b&ouml;cker</li>
<li>Skriva texter</li>
<li>M&aring;la</li>
<li>Diskutera</li>
<li>Se filmer</li>
</ul>

SO (år 1-3)

Historia

Tema forntiden - från livets utveckling till järnåldern. En resa i tiden!

 använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer, 

Människans uppkomst, vandringar, samlande och jakt samt införandet av jordbruk.

Tidsbegreppen stenålder, bronsålder och järnålder.

Hur forntiden kan iakttas i vår tid genom spår i naturen och i språkliga uttryck.

Tidslinjer och tidsbegreppen dåtid, nutid och framtid.

Forntiden

Matriser i planeringen

Uppgifter