<h2>Kursplan i &auml;mnet</h2>
<p>Syftet med arbetsomr&aring;det/undervisningen &auml;r: Undervisningen i &auml;mnet svenska ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i och om svenska spr&aring;ket. Genom undervisningen ska eleverna ges f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla sitt tal- och skriftspr&aring;k s&aring; att de f&aring;r tilltro till sin spr&aring;kf&ouml;rm&aring;ga och kan uttrycka sig i olika sammanhang och f&ouml;r skilda syften. Undervisningen ska stimulera elevernas intresse f&ouml;r att l&auml;sa och skriva.</p>
<p>F&ouml;rm&aring;gor som ska utvecklas med hj&auml;lp av det centrala inneh&aring;llet:</p>
<h3>Underrubrik 1</h3>
<p>Arbetsomr&aring;dets centrala inneh&aring;ll:</p>
<h2>Arbetss&auml;tt och undervisning</h2>
<p>Eleverna ska f&aring; uppleva olika uttryck f&ouml;r kunskaper. De ska f&aring; pr&ouml;va och utveckla olika uttrycksformer och uppleva k&auml;nslor och st&auml;mningar. Drama, rytmik, dans, musicerande och skapande i bild, text och form ska vara inslag i skolans verksamhet. En harmonisk utveckling och bildningsg&aring;ng omfattar m&ouml;jligheter att pr&ouml;va, utforska, till&auml;gna sig och gestalta olika kunskaper och erfarenheter. F&ouml;rm&aring;ga till eget skapande h&ouml;r till det som eleverna ska till&auml;gna sig (kap.1).</p>
<p>Skolan ska ansvara f&ouml;r att eleverna inh&auml;mtar och utvecklar s&aring;dana kunskaper som &auml;r n&ouml;dv&auml;ndiga f&ouml;r varje individ och samh&auml;llsmedlem. Dessa ger ocks&aring; en grund f&ouml;r fortsatt utbildning(kap.2).</p>
<p>Skolan ska bidra till elevernas harmoniska utveckling. Utforskande, nyfikenhet och lust att l&auml;ra ska utg&ouml;ra en grund f&ouml;r skolans verksamhet. Skolan ska erbjuda eleverna strukturerad undervisning under l&auml;rares ledning, s&aring;v&auml;l i helklass som enskilt. L&auml;rarna ska str&auml;va efter att i undervisningen balansera och integrera kunskaper i sina olika former(kap.2).</p>
<h3>Underrubrik 1</h3>
<p>S&aring; kommer vi att arbeta:</p>
<p>L&auml;sa och diskutera olika texter och dess inneh&aring;ll, enskilt och i grupp. L&auml;s&ouml;vningar och skriv&ouml;vningar - &ouml;va p&aring; att l&auml;sa b&aring;de hemma och i skolan.</p>
<p>Vi arbetar med olika l&auml;romedel, bl a Diamantjakten, L&auml;sf&ouml;rst&aring;else bl&aring;, L&auml;sa och t&auml;nk samt Spr&aring;kgalleriet. Vi har l&auml;sl&auml;xa varje vecka ur boken Diamantjakten.</p>
<h2>Visa vad du l&auml;rt dig</h2>
<p>Du visar fortl&ouml;pande dina kunskaper i &auml;mnet genom att l&auml;sa och skriva olika texter, lyssna och delta i samtal och diskussioner.</p>
<h2>Tidsram</h2>
<p>L&auml;s&aring;ret 2019- 2020.</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>I matrisen kan ni se vilka f&ouml;rm&aring;gor jag kommer att titta p&aring;. Slutlig bed&ouml;mning g&ouml;rs i slutet av &aring;r 2. Vi kommer att g&ouml;ra skolverkets bed&ouml;mningsst&ouml;d.</p>

Svenska

Vi tränar på att läsa och skriva olika texter samt att tala. Vi utvecklar våra kunskaper i och om det svenska språket.

Oskarshamns kommun skriftlig omdömesmatris SVENSKA åk 1-3

 kan använda det svenska språket i tal och skrift på ett rikt och nyanserat sätt, 

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.

Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

Enkla former för textbearbetning, till exempel att i efterhand gå igenom egna och gemensamma texter och göra förtydliganden.

 Handstil och att skriva med digitala verktyg.

Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.

Läsa och skriva år 2

Matriser i planeringen

Uppgifter