Hej!
Eftersom det är utvecklingssamtal tisdag den 29/1 får varje elev beting som ska göras hemma eller på skolan (sal 111. kl. 8:10-13:00)
Uppgiften: Slöjd Klocka. Läs matrisen och titta över din dokumentation som du påbörjat.

Slöjd Beting: tisdag 29/1

Hej!
Eftersom det är utvecklingssamtal tisdag den 29/1 får varje elev beting som ska göras hemma eller på skolan (sal 111. kl. 8:10-13:00)
Uppgiften: Slöjd: Klocka. Läs matrisen och titta över din dokumentation som du påbörjat.

Skissa dina ideér, välj ut din favorit. 

2.Rita nu upp modellen i originalstorlek med alla mått, färger och materialval.

3.Rita av originalmodellen, KLIPP ut så du har en pappersmall.

4.Fota alla delarna och lägg in i Unikum!

Slöjd: Skiss Klocka

Här ska du göra din dokumentation i slutet av varje lektion genom att:

1.Ta ett kort på ditt slöjdarbete och bifoga här nedan:

2.Berätta vilka redskap du har arbetat med idag?

3.Berätta vad du har arbetat med under lektionen.

4.OBS!!!! Tryck INTE på lämna in förrän perioden är slut!

Slöjd: Dokumentation Klocka

Svara på frågorna i rutan nedan. Ta ett kort på ditt färdiga slöjdarbete och bifoga. När detta är klart klickar du på: lämna in. 1.Hur blev din slutliga produkt? Förklara vad du tycker om färgen, formen och materialet. Blev det som du hade tänkt? Varför/varför inte? 2.Blev du nöjd med ditt arbete? Varför/varför inte? Förklara! 3.Har du gjort ändringar under arbetets gång, berätta vilka och varför. 4.Är det något du skulle vilja ha gjort annorlunda? Varför? 5.Berätta hur du tycker att du har arbetat. Hur har din arbetsinsats påverkat det slutliga resultatet? (Har du ansvarat för att ditt arbete ska bli klart? Läst arbetsbeskrivningar och använt dina tidigare erfarenheter? Lyssnat vid genomgångar?)

Slöjd: Värdering Klocka

Svara på frågorna i inlämningsrutan nedan. När du är klar klickar du på lämna in.


1. Förklara vad det är du ska tillverka. Vilka detaljer finns?

2. Varför vill du göra just den här produkten/formen?

3. Vilken/vilka slöjdtekniker planerar du att använda till din produkt.

4. Varför vill du prova den eller de teknikerna?

5. Hur ska du tillverka din produkt, vilken slöjdteknik ska du använda? 

6. Vilka material behöver du till din produkt? Varför vill du ha de här materialen? 

7. Vilka redskap behöver du?

Slöjd: Planering Klocka

<span style="font-size: 14pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Du ska g&ouml;ra en klocka. Vi tittar p&aring; n&aring;gra olika exempel och g&aring;r igenom material, verktyg och hantverkstekniker.
&nbsp;
<span style="font-size: 14pt; font-family: Arial; color: #ff0000; background-color: transparent; font-weight: bold; font-style: italic; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Genomg&aring;ng/uppstart p&aring; vad, hur och varf&ouml;r. Du ska fota och dokumentera din sl&ouml;jdprocess i Unikum. 
<span style="font-size: 14pt; font-family: Arial; color: #ff0000; background-color: transparent; font-weight: bold; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">&nbsp;
<ol style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;">
<li style="list-style-type: decimal; font-size: 14pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre;">
Skissa dina ide&eacute;r, v&auml;lj ut din favorit. Rita nu upp modellen i originalstorlek med alla m&aring;tt, f&auml;rger och materialval. 
</li>
<li style="list-style-type: decimal; font-size: 14pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre;">
Rita av originalmodellen, KLIPP ut s&aring; du har en pappersmall.
</li>
<li style="list-style-type: decimal; font-size: 14pt; font-family: Arial; color: #ff0000; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre;">
Fota alla delarna och l&auml;gg in i Unikum! 
</li>
<li style="list-style-type: decimal; font-size: 14pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre;">
Visa l&auml;raren INNAN du startar upp eller h&auml;mtar material.
</li>
<li style="list-style-type: decimal; font-size: 14pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre;">
Vi har alltid genomg&aring;ng p&aring; vilka material, verktyg och hantverksmetoder som g&auml;ller f&ouml;r uppgiften. Viktigt att komma f&ouml;rberedd, i tid och lyssna extra noga n&auml;r vi har genomg&aring;ng! 
</li>
<li style="list-style-type: decimal; font-size: 14pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre;">
F&ouml;r alla elevers s&auml;kerhet ska eleverna f&ouml;lja sl&ouml;jdreglerna som g&auml;ller i sl&ouml;jdsalen s&aring; vi har en trygg och god arbetsmilj&ouml;.
 </li>
</ol>
&nbsp;

Slöjd

Slöjdmatris: Klocka

Handverktyg, redskap och maskiner hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.

Arbetsmiljö och ergonomi, till exempel ljudnivå och arbetsställningar.

Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering och hur delarna i arbetsprocessen samverkar och påverkar resultatet.

 Dokumentation i ord och bild av arbetsprocessen och resultatet, såväl med som utan digitala verktyg.

Arkitektur, konst och design som inspirationskällor och förebilder vid bearbetning av egna idéer.

Egen formgivning med hjälp av olika material, färger och former.

Klocka VT

Matriser i planeringen

Uppgifter