Vi ska l&auml;ra oss vattnets kretslopp och vattnets olika egenskaper och anv&auml;ndningsomr&aring;den.
Vi ska l&auml;ra oss vattnets olika former; fast, flytande och gas.
Vi ska inse vikten av att vara r&auml;dd om vattnet.
&nbsp;
Vi kommer att l&auml;sa texter, se filmer samt g&ouml;ra enkla laborationer.
&nbsp;
N&auml;r arbetsomr&aring;det avslutas ska du kunna:
<ul>
<li>namnge vattnets olika former</li>
<li>kunna ge exempel p&aring; vad vi anv&auml;nder vatten till</li>
<li>kunna ge exempel p&aring; hur vi kan vara r&auml;dda om vattnet</li>
<li>att med hj&auml;lp av en bild f&ouml;rklara vattnets kretslopp</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;

NO (år 1-3)

SO (år 1-3)

 Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem. 

 Vattnets olika former fast, flytande och gas. Övergångar mellan formerna: avdunstning, kokning, kondensering, smältning och stelning. 

 Enkla naturvetenskapliga undersökningar. 

Miljöfrågor utifrån elevens vardag, till exempel frågor om trafik, energi och matvaror.

VATTEN - tema i NO

Matriser i planeringen

Uppgifter